2026年暑假学习与生活山东友谊出版社二年级合订本第60页答案
1. 先朗读课文《不懂就要问》，再用“√”标出加点字正确的读音。
背诵(诵)(sòng xiòng) 照例(例)(lì liè) 糊涂(糊)(hū hú)
详细(详)(xáng xiáng) 戒尺(戒)(jiè jiào) 挨打(挨)(ái yái)

答案

背诵(sòng √) 照例(lì √) 糊涂(hú √) 详细(xiáng √) 戒尺(jiè √) 挨打(ái √)

解析

这道题考查课内重点汉字的读音辨析，结合课文《不懂就要问》的学习内容，区分易错的声母、韵母，就可以选出每个加点字的正确读音。
2.先补充词语，再根据词语的意思选词填空(填序号)。
①摇(
)晃脑 ②鸦雀无(
) ③一(
)不漏
④糊(
)糊涂 ⑤不懂就(
) ⑥(
)着胆子
(1)形容自得其乐或自以为是的样子。(
)
(2)认识模糊，不明事理，形容对事物一点儿也不明白。(
)
(3)连乌鸦和麻雀的声音都没有，形容非常安静。(
)

答案

补全字词：①头 ②声 ③字 ④里 ⑤问 ⑥壮
选词填空：(1)① (2)④ (3)②

解析

这道题考查课内常用词语的积累与词义理解，先结合日常所学补全空缺的字词，再将词语和对应的释义一一匹配即可。补全后的词语分别是：①摇头晃脑，形容人自得其乐或自以为是的样子；②鸦雀无声，指连乌鸦麻雀的声音都没有，形容环境十分安静；③一字不漏，意思是没有遗漏一个字；④糊里糊涂，形容人认识模糊、不明事理，对事物完全不理解；⑤不懂就问，指遇到不明白的内容主动请教；⑥壮着胆子，指鼓起勇气，对照题干给出的释义就能选出对应序号。
3.用“√”标出句中搭配恰当的词语。
（1）孙中山能流利地（吟诵 背诵）前一天的功课。
（2）先生讲得很（详细 详情），大家听得很认真。

答案

(1)背诵√ (2)详细√

解析

(1)先辨析两个词语的含义：“吟诵”指有节奏地诵读诗文，“背诵”指不依靠原文，凭记忆念出学过的内容。句子描述孙中山能熟练回忆说出前一天的功课内容，搭配“背诵”更符合语境。
(2)辨析两个词语的用法：“详细”是形容词，意思是内容周密完备，可以用来形容讲课的状态；“详情”是名词，指详细的具体情况，不能用来补充说明“讲”的程度，所以选“详细”更恰当。
4. 仿照示例,给心中的榜样制作书签。
榜样:孙中山
名言:学问学问,不懂就要问。

榜样:

名言:

答案

示例：雷锋 自己活着，就是为了使别人过得更美好。

解析

这是一道开放性仿写题，我们可以选择自己熟悉的、值得学习的正面人物作为榜样，再搭配一句和该人物相关的简单易懂的名言即可，答案不唯一。