1.用“√”给加点字选择正确的读音。
沮丧(jǚ　jǔ)
倔强(qiáng　jiàng)
嘱咐(zǔ　zhǔ)
嘹亮(liáo　niáo)
轮廓(guō　kuò)
嘴唇(chún　chén)
搓手(chuō　cuō)
葵花(kuí　guǐ)
祈求(qí　pí)
雪屑(xiè　xiào)

jǔ√ jiàng√ zhǔ√ liáo√ kuò√ chún√ cuō√ kuí√ qí√ xiè√

本题考查四年级学生对课内重点汉字字音的掌握，结合日常字词积累，辨析易错声母、韵母以及多音字的正确读音，即可选出正确的读音。

2.选字填空。
(1) 絮 续 绪 序
思() ()集
柳() 顺()
(2) 荤 昏 魂 混
()菜 ()魄
()沌 黄()

(1) 绪 续 絮 序
(2) 荤 魂 混 昏

这道题考查形近字、同音字的辨析运用，我们可以结合字义和词语的固定搭配来选择：
(1) “绪”指思想、心情的状态，对应搭配“思绪”；“续”有接连、接续的含义，对应搭配“续集”；“絮”可以指代柳絮这类轻软的絮状事物，对应搭配“柳絮”；“序”指排列的条理、先后位置，对应搭配“顺序”。
(2) “荤”指代含有肉类的食物，对应搭配“荤菜”；“魂”指代和精神相关的魂魄，对应搭配“魂魄”；“混”有杂糅、模糊不明的含义，对应固定词语“混沌”；“昏”可以指代天色将晚的时段，对应搭配“黄昏”。

3.按要求完成句子练习。
（1）我说：“你递上钱，我帮你说好了。”（改成第三人称转
述句）


（2）他能尽快地拿着空瓶再去买。他努力地喝橘子水。（用合适的关联词连成一句话）


（3）他出错的原因是由于太粗心了。（修改病句）

(1)他说，让对方递上钱，他帮对方说好了。
(2)为了能尽快地拿着空瓶再去买，他努力地喝橘子水。
(3)他出错的原因是太粗心了。（或：他出错是由于太粗心了。）

(1)改写第三人称转述句时，要去掉原句的引号和冒号，调整句中的人称：将原句说话人第一人称“我”改为第三人称“他”，引号内的第二人称“你”改为对应的听话对象，保证语句通顺、原意不变。
(2)两个分句是目的关系：他努力喝橘子水，是为了尽快喝光饮品，拿着空瓶再去买，选用对应的关联词合并语句，保证逻辑通顺。
(3)原句属于句式杂糅，“原因是”和“是由于”表意重复冗余，删去其中一处重复的表述即可。

我有一个愿望，就是能为祖国作出一点贡献，哪怕是微不足道的也好。正好，我们学校组织了“奉献爱心，传递温情”的捐款活动，于是我就悄悄攒起钱来。
攒钱不是一件容易的事，可得有决心！一天，放学后我去商店买橡皮。刚进门，便不由自主向食品柜台走去。这时，那位认识我的售货员阿姨向我招呼道：
“今天可有你爱吃的巧克力豆呢！”我没说话。那巧克力豆好像也笑着开口说：“我好吃极了……”我的手不由得伸进兜里掏钱，但是我想到我的愿望，立刻又把手缩回来。我望了望那诱人的巧克力豆，抱歉地对售货员笑了笑，然后离开了柜台。
几天后的一个上午，学校举行隆重的捐款仪式，当我把积攒的钱全部交给老师的时候，会场上爆发出热烈的掌声。我能为祖国作一点贡献的愿望实现了，虽然这点贡献是微不足道的，但它表达了我的一点心意。为此，我感到无比骄傲。
1.给短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。
2.概括第3自然段的段意。




3.选择本文正确的中心意思，在括号内画“√”。
A.说明攒钱不是一件容易的事，可得有决心。 （）
B.表现了“我”从小愿为祖国作贡献的思想。 （）
C.表现了“我”高兴的心情。 （）
4.用“”画出文中的拟人句。

1. 示例：我的愿望
2. “我”去商店买橡皮时，原本被爱吃的巧克力豆诱惑，但是想到自己要攒钱捐款的愿望，最终克制住欲望，没有买巧克力豆就离开了柜台。
3. A.（ ） B.（√） C.（ ）
4. 那巧克力豆好像也笑着开口说：“我好吃极了……”

1. 拟题需要紧扣短文的核心主线，短文全程围绕“我”想要为祖国做一点贡献的愿望、为实现这个愿望攒钱参与捐款的经历展开，选择贴合核心内容的标题即可。
2. 概括段意需要梳理段落的核心事件：本段写“我”放学后去商店买橡皮，忍不住被自己爱吃的巧克力豆吸引，但是想起自己攒钱参与捐款的愿望，最终克制住想买巧克力豆的念头，离开了食品柜台。
3. 分析文章中心：全文以“我”想要为祖国做贡献的愿望为核心展开，A选项只是攒钱过程的特点，是文章的局部内容，不是全文主旨；C选项只是“我”完成愿望后的小感受，并非文章想要表达的核心，只有B选项贴合全文的中心思想。
4. 拟人手法是把非人的事物当作人来写，赋予事物人独有的神态、语言、动作，从文中找出符合这个特点的句子即可。