4. 若$121-△ =91-○$,则$△$与$○$的关系是(
A. $△$比$○$大30
B. $○$比$△$大30
C. $△$和$○$相等
D. 无法确定
A
)。A. $△$比$○$大30
B. $○$比$△$大30
C. $△$和$○$相等
D. 无法确定
答案
4. A
四、操作。

1. 请你根据规律接着画一画。
2. 如果继续往后画,第30个在第几层?
1. 请你根据规律接着画一画。
2. 如果继续往后画,第30个在第几层?
答案
1.
2. $30÷4=7$(组)……2(个)
答:第30个●在第3层。
1. 观察小敏写出的式子,$□$和$○$里分别填什么数,$12+□=○+38$能成立?
请写出3个式子,你有什么发现?

请写出3个式子,你有什么发现?
答案
1. 30 4 40 14 50 24
○里的数比□里的数小26。(答案不唯一)
○里的数比□里的数小26。(答案不唯一)
2. 环保小队走入社区,播放"垃圾分类"的宣传视频。如果从可回收物开
始,依次按下图中的顺序,每2分钟宣传一类,如此循环播放。播放到第
30分钟时,视频中正宣传的是哪一类?

始,依次按下图中的顺序,每2分钟宣传一类,如此循环播放。播放到第
30分钟时,视频中正宣传的是哪一类?
答案
2. $2×4=8$(分)
$30÷8=3$(组)……6(分)
$6÷2=3$(类)
答:播放到第30分钟时,视频中正宣传
的是厨余垃圾。
$30÷8=3$(组)……6(分)
$6÷2=3$(类)
答:播放到第30分钟时,视频中正宣传
的是厨余垃圾。
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