Ⅴ.读一读，选择正确答案。

() 1. How long does it take to travel from Billy's home to his school?
A. Twenty-four hours. B. Twelve hours. C. Forty-eight hours.
() 2. Billy talks to his teacher on the .
() 3. What can't Billy do from home?
A. Have music lessons. B. Join in Sports Day.
C. Talk to his classmates.
() 4. Mark is a .
A. teacher in Australia B. pupil in Australia C. pupil in Shenzhen
() 5. Which sentence is NOT right about the story?
A. Billy never meets his classmates. B. Billy is from Australia.
C. Billy's teacher sends homework to Billy's computer.

1.A 2.B 3.B 4.C 5.A

【分析】
这是一组细节导向的英语阅读选择题，解题时首先要明确每道题的提问核心，带着问题到对应的阅读素材/插图提示中定位关键信息，通过逐一比对选项、排除不符合内容的错误项得到答案：第1题定位通行时长的相关描述，选出对应正确的时间选项；第2题结合居家线上学习的场景逻辑，选出Billy和老师交流的正确载体；第3题逐一判断三个选项的行为是否能居家完成，选出无法实现的项；第4题定位人物Mark的身份信息，匹配对应选项；第5题注意题干要求选出描述错误的句子，逐一核对三个选项的表述和原文是否一致，最终选出错误项。
【解析】
1. 细节理解题：题干询问Billy从家到学校的通行所需时长，结合原文给出的相关信息，正确时长为24小时，B选项12小时、C选项48小时均不符合原文描述，因此答案为A。
2. 细节理解题：题干询问Billy通过什么和老师交流，结合居家线上学习的场景设定，正确选项为B，其余选项不符合场景逻辑。
3. 细节理解题：题干询问Billy在家无法完成的事，线上可以实现上音乐课、和同学交谈，只有参加体育日活动无法居家完成，因此答案为B。
4. 细节理解题：题干询问Mark的身份，定位原文相关描述可知Mark是深圳的一名学生，A选项澳大利亚的老师、B选项澳大利亚的学生均和原文信息不符，因此答案为C。
5. 细节判断题：题干要求选出表述错误的句子，Billy来自澳大利亚、老师把作业发送到Billy的电脑上均符合原文内容，只有“Billy从来没有见过他的同学”的表述和原文内容不符，是错误项，因此答案为A。
【答案】
1.A 2.B 3.B 4.C 5.A
【知识点】
阅读细节定位，场景信息判断，正误辨析
【点评】
本题围绕线上远程学习的生活化场景命题，整体考察学生的英语阅读细节查找、信息比对能力，需要注意第5题的题干要求是选出不正确的句子，审题时不要误选符合原文的正确表述，整体难度较低，只要能准确定位原文对应信息就可以顺利得分。
【难度系数】
0.7