diū qù 圆石头咕咚一声掉进水里，激起的水花向四面扩散。白白
shuō zhè huí yú ér jiù xǐng le
说：“这回鱼儿就醒了！”
kě shì yòu děng le hǎo jiǔ liǎng gè yú piāo hái shi wén sī bù dòng cū wěi ba shuō yě xǔ
可是又等了好久，两个鱼漂还是纹丝不动。粗尾巴说：“也许
shì dà shí tou bǎ yú ér xià pǎo le
是大石头把鱼儿吓跑了。”
（有删改）
1.获取信息 白白和粗尾巴在钓鱼之前准备了哪些东西？（3分）

2.整体感知 读文 中画波浪线的句子时，语速应该是的，并读出白
bai de yǔ qì tián zì mǔ fēn
白的语气。（填字母）（2分）
二上语文要素：体会句子不同的语气。
A.稍快
B.稍慢
C.开心
D.肯定
3.评价鉴赏 文章告诉了我们一个怎样的道理？（2分）（）
二上语文要素：初步体会文章讲述的道理。
A.当钓不到鱼时，就应该立刻换一个新的地方。
B.钓鱼主要靠的是运气，和耐心、安静没有关系。
C.钓鱼要选好时间，不能挑选鱼儿没醒的时候，否则就钓不到鱼。
D.钓鱼要有耐心，不能因为着急就扔石头，那样可能会把鱼吓跑。

1. ①蚯蚓 ②小椅子 ③小桶
2. 答案 A D
“三段式” 解析
第一步:明考点,知考向
判断朗读语速和语气
第二步:学方法,理思路
结合关键词语体会情感,进而判断朗读语速和语气。
根据题干信息定位到文章第5自然段,联系上文“没想到他们的鱼漂一动不动”,可知白白和粗尾巴一直没有钓到鱼,由画波浪线的句子中“仔细瞧着!”“准有鱼!”中的两个叹号,并结合上文中的“打气”一词,能够体会到白白笃定、认真的态度。故在读这句话时,语速应该是比较快的,语气应该是肯定的。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
3. D