例1 数学课上，同学们用同样大的小正方体摆出了5种不同的物体。找一找，填一填。（填序号）

（1）从前面看是的图形有（）。
（2）从上面看是的图形有（）。
（3）从左面看是的图形有（）。
点拨：先画出每个物体的三视图，再按要求选择即可。
解答：（答案请填在题中）

(1) ②③④
(2) ②③④⑤
(3) ①②

例2 补全轴对称图形，并画出这个轴对称图形向右平移7格后的图形。

点拨：
找 找出图形上每条线段的端点。
定 根据轴对称图形的性质，找到对称点。
根据平移的方向和距离，找到对应点。
连 顺次连接对称点或对应点。
轴对称图形中连接图1称点的线段
垂直于对称轴，并被对称轴均分。
平移的要素是平移的方向和距离，
平移的距离是指对应点之间的距
离，而不是图形之间的距离。
解答（答案请画在题中）