1. 照样子，写词语。
（1）春雨潇潇 生机勃勃
我发现这两个词语都是“ABCC”式的，我也能写几个。

（2）十全十美 三心二意
我发现这两个词语都带有数字，我也能写几个。

1.(1) 金光灿灿 得意扬扬 白雪皑皑
(2) 五湖四海 一心一意 七上八下

2. 下面是一个同学在不同场合说的两句话。如果要说得委婉些，你觉得应该怎么说？
（1）快把那本书还给我！

（2）谁叫你不遵守学校纪律？挨老师批评，活该！

2.(1) 请把那本书还给我，好吗？
(2) 别难过了，下次一定要注意遵守纪律。

二、课文回放。
1. 诗中有画：“我家洗砚池头树，$\underline{\hspace{5cm}}$。”
2. 文中有情：《“诺曼底号”遇难记》的作者是$\underline{\hspace{1cm}}$国的$\underline{\hspace{2cm}}$。本文按照事情的起因、$\underline{\hspace{2cm}}$、$\underline{\hspace{2cm}}$的顺序，写了“诺曼底号”$\underline{\hspace{5cm}}$的事，表现了船长$\underline{\hspace{5cm}}$的高尚品德，同时也告诉我们，面对灾难要$\underline{\hspace{5cm}}$。

1. 朵朵花开淡墨痕；2. 法；雨果；经过；结果；遇难；忠于职守、舍己为人；沉着冷静、团结互助

1. 本题考查古诗默写，出自元代王冕的《墨梅》，需准确识记诗句；2. 本题考查课文《“诺曼底号”遇难记》的文学常识与内容理解，需掌握作者国籍、作者、课文叙事顺序、主要事件、船长品质及课文启示。

三、诗歌赏读。
湿 月 亮
月亮湿了
从门外
一直流进屋里
把月光
捧在手心
呀 清悠悠
一直
凉到脚底
［赏析］月亮会是湿的吗？在诗人笔下，月亮能够像水一样流进屋里，而且还可以用手把月光捧住，感知月光的清凉，这是一种多么奇特的想象啊！
为什么说月亮是“湿”的？

因为月亮能像水一样流进屋里，如清悠悠的水一般让人感到凉到脚底，而水是湿的，所以说月亮是“湿”的。