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1 获取信息 下列关于我国“体重管理年”3 年行动的说法,正确的是(2 分) （
A.行动开始时间为 2025 年 3 月,由国家卫生健康委员会推进。
B.行动旨在普及健康生活方式,加强慢性病防治。
C.行动仅针对儿童及青少年群体开展,不涉及成年人。
D.行动已解决我国居民日益突出的超重与肥胖问题。
B
）A.行动开始时间为 2025 年 3 月,由国家卫生健康委员会推进。
B.行动旨在普及健康生活方式,加强慢性病防治。
C.行动仅针对儿童及青少年群体开展,不涉及成年人。
D.行动已解决我国居民日益突出的超重与肥胖问题。
答案
1.B
2 形成解释 判断下列对材料的理解是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。（3分）
(1)BMI 可用于判定儿童超重或肥胖,但判定标准会因年龄和性别的不同而有所差异。 （
(2)肥胖属于慢性疾病,会给儿童带来生理和心理上的双重危害。 （
(3)减少儿童使用电子产品的时间,对控制儿童体重十分有效。 （
(1)BMI 可用于判定儿童超重或肥胖,但判定标准会因年龄和性别的不同而有所差异。 （
√
）(2)肥胖属于慢性疾病,会给儿童带来生理和心理上的双重危害。 （
√
）(3)减少儿童使用电子产品的时间,对控制儿童体重十分有效。 （
×
）答案
2.(1)√ (2)√ (3)×
3 形成解释 根据【材料二】中的标准，下列情况中属于肥胖的是(2分) （
A.即将满 11 岁的男生，BMI 为 $19.0\ \mathrm{kg/m}^2$。
B.满 10 岁的女生，BMI 为 $23.6\ \mathrm{kg/m}^2$。
C.即将满 11.5 岁的男生，BMI 为 $22.5\ \mathrm{kg/m}^2$。
D.满 11 岁的女生，BMI 为 $22.0\ \mathrm{kg/m}^2$。
B
）A.即将满 11 岁的男生，BMI 为 $19.0\ \mathrm{kg/m}^2$。
B.满 10 岁的女生，BMI 为 $23.6\ \mathrm{kg/m}^2$。
C.即将满 11.5 岁的男生，BMI 为 $22.5\ \mathrm{kg/m}^2$。
D.满 11 岁的女生，BMI 为 $22.0\ \mathrm{kg/m}^2$。
答案
3.B
4 创意运用 同学们针对体重管理展开了讨论。请结合他们的讨论完成下列小题。(8分)
(1)悦悦的 BMI 为 $\mathrm{kg/m^{2}}$,她的体重状况为(正常 超重 肥胖),她(需要 不需要)进行体重管理。(3分)
跨学科阅读题
(2)亮亮控制体重的做法是否正确？请结合材料和生活经验为他提供具体的体重管理建议(答出两条即可)。(3分)
(3)结合材料和生活经验,请你劝说楚楚不要过度减肥。(2分)
(1)悦悦的 BMI 为 $\mathrm{kg/m^{2}}$,她的体重状况为(正常 超重 肥胖),她(需要 不需要)进行体重管理。(3分)
跨学科阅读题
(2)亮亮控制体重的做法是否正确？请结合材料和生活经验为他提供具体的体重管理建议(答出两条即可)。(3分)
(3)结合材料和生活经验,请你劝说楚楚不要过度减肥。(2分)
答案
4.(1) 24.0 肥胖 需要
(2)不正确(1分)。我建议亮亮按时吃三餐，少吃高脂肪、高糖分的食物，多吃蔬菜、瘦肉等(1分)，还要保证充足的睡眠，不要熬夜(1分)。
(3)(示例)楚楚,体重管理的目的是让我们养成健康的生活方式,预防肥胖带来的生理和心理上的问题,而不是一味追求苗条的身材。过度减肥也会对我们的身体造成伤害。希望你不要过度减肥了。
(2)不正确(1分)。我建议亮亮按时吃三餐，少吃高脂肪、高糖分的食物，多吃蔬菜、瘦肉等(1分)，还要保证充足的睡眠，不要熬夜(1分)。
(3)(示例)楚楚,体重管理的目的是让我们养成健康的生活方式,预防肥胖带来的生理和心理上的问题,而不是一味追求苗条的身材。过度减肥也会对我们的身体造成伤害。希望你不要过度减肥了。
