一、根据拼音或积累，书写相关内容。（12分）
1. 看拼音，写词语。
huó pō （活泼）
mì mì （秘密）
wēi wǔ （威武）
kuā jiǎng （夸奖）
2. 有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。——《荷花》
3. 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 ——《滁州西涧》
4. 还有些说也说不出、见也没见过的颜色。
——《火烧云》
5.见善则迁，有过则改。 ——《周易》

1.活泼 秘密 威武 夸奖
2.嫩黄色的小莲蓬
3.野渡无人舟自横
4.说也说不出来
5.见善则迁

【分析】本题为语文基础积累题，解题思路如下：1. 看拼音写词语需准确拼读拼音，回忆课本要求掌握的生字词，注意字形书写规范；2. 课文内容填空需熟记指定课文的原文语句，结合语境匹配对应内容；3. 古诗文默写要准确背诵指定古诗，对应上下句填写；4. 名言警句填空需熟记课本中的传统文化名言，结合出处填写。
【解析】1. 拼读拼音huó pō对应词语“活泼”，mì mì对应“秘密”，wēi wǔ对应“威武”，kuā jiǎng对应“夸奖”，均为课本要求掌握的生字词；2. 《荷花》中对应语句为“有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬”，故填“嫩黄色的小莲蓬”；3. 《滁州西涧》中“春潮带雨晚来急”的下句是“野渡无人舟自横”；4. 《火烧云》中原句为“还有些说也说不出来、见也没见过的颜色”，故填“说也说不出来”；5. 《周易》中的名言为“见善则迁，有过则改”，故填“见善则迁”。
【答案】1.活泼 秘密 威武 夸奖；2.嫩黄色的小莲蓬；3.野渡无人舟自横；4.说也说不出来；5.见善则迁
【知识点】生字词积累、课文内容默写、古诗文与名言积累
【点评】本题考查语文基础核心积累内容，涵盖生字词、课文原文、古诗文及名言警句，均为课本要求熟记的知识点，难度较低，只要平时认真积累即可正确作答。
【难度系数】0.9

二、把加点字注音错误的找出来，并将序号填在括号里。(2分)
()1.A. 腾(zhē) B. 样(mú) C. 匀(chèng)
()2.A. 飞(zhàng) B. 背(jǐ) C. 风(jìng)

1.C 2.A

【分析】
这道题考查汉字的正确注音，需结合词语含义判断加点字的读音是否正确，逐个分析每个小题的选项，找出注音错误的内容即可。
【解析】
第1题：
A选项“折腾”的“折”读zhē，正确；
B选项“模样”的“模”读mú，正确；
C选项“匀称”的“称”应读chèn，选项中读chèng，错误，因此选C。
第2题：
A选项“飞涨”的“涨”应读zhǎng，选项中读zhàng，错误；
B选项“脊背”的“脊”读jǐ，正确；
C选项“劲风”的“劲”读jìng，正确，因此选A。
【答案】1.C 2.A
【知识点】多音字辨析、汉字注音
【点评】本题考查常见多音字的读音，属于基础题型，需要学生平时积累多音字在不同词语中的正确读音，整体难度不大。
【难度系数】0.7

三、把有错别字的一项找出来，将序号填在括号里，并写出正确的字。(4分)

1.C 采 2.B 辉

【分析】
解题思路：先逐个判断每个选项词语的汉字书写是否正确，找出存在错别字的选项，再写出对应的正确汉字。第1题中，A、B项词语书写无误，C项存在错别字；第2题中，A、C项词语书写无误，B项存在错别字，据此完成作答。
【解析】
1. 选项A“拨动”书写正确；选项B“吹拂”书写正确；选项C“没精打彩”中“彩”是错别字，正确写法为“采”，该词语形容精神不振，因此有错别字的是C，正确字为“采”。
2. 选项A“厉害”书写正确；选项B“光晖”中“晖”是错别字，正确写法为“辉”，“光辉”指明亮的光芒；选项C“灰心丧气”书写正确，因此有错别字的是B，正确字为“辉”。
【答案】
1.C 采 2.B 辉
【知识点】
汉字字形、错别字辨析
【点评】
本题考查常用词语的字形辨析，属于语文基础类题目，需要学生准确掌握常见词语的正确写法，注重日常字词积累。
【难度系数】
0.6

1. 下列词语中，和“半紫半黄”不是同一类的一项是()。

A.半青半白
B.半信半疑
C.半灰半黄

1.B

【分析】首先明确题干中“半紫半黄”的特点：属于ABAC式结构，且前后两个语素均为表示颜色的词语。接着逐一分析选项，判断每个选项的前后词语属性，找出与题干不同类的一项。
【解析】“半紫半黄”是ABAC式词语，且前后部分为颜色类词语。A项“半青半白”前后为颜色类词语，与题干同类；B项“半信半疑”前后为表示心理状态的词语，与题干不同类；C项“半灰半黄”前后为颜色类词语，与题干同类。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】词语分类、ABAC式词语
【点评】本题考查词语的结构与语义分类，难度较低，需学生准确把握题干词语的特点，通过对比选项即可得出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.3

2. 下列句子中，加点词语使用不合适的一项是()。

A.六一儿童节，校园上空着孩子们欢乐的歌声
B.小猫的鼻子真，一下子就找到藏起来的小鱼干
C.夜深了，人们进入了甜蜜的梦乡，整个世界一片宁静

2.A

【分析】本题考查词语的正确运用，需辨析各选项中加点词语的搭配是否符合语境。首先明确词语的适用对象：“漂浮”多用于描述具体物体在液体或气体中停留，而“歌声”是抽象的声音，需用形容声音回荡的词语；再逐一判断选项的搭配是否恰当，即可找出使用不合适的一项。
【解析】A项中，“漂浮”一般指固体在液体表面或空气中浮着，如“树叶漂浮在水面”，不能搭配抽象的“歌声”，此处应使用“飘荡”（形容声音在空中回旋传播），故A项词语使用不当；B项中，“灵敏”指反应迅速，用来形容小猫鼻子的嗅觉反应，搭配恰当；C项中，“甜蜜的梦乡”是常用固定搭配，形容梦境美好，使用正确。因此答案为A。
【答案】A
【知识点】词语运用、近义词辨析
【点评】本题为基础词语辨析题，考查常见词语的搭配规则，难度较低，只要学生平时注意积累词语的适用语境和搭配习惯，就能准确作答。
【难度系数】0.6