四 童童准备复述《猎人海力布》中的部分情节,请你来帮忙吧!
①海力布听到这番话,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”……尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。②海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。③他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。
1. 掌握常用俗语。画“﹏”的句子会令我想到的俗语是()。
A. 江山易改,本性难移 B. 穷家难舍,热土难离 C. 靠山吃山,靠水吃水
2. 抓住故事要点。用简洁的语言概括这两段话的意思。
3. 体会人物心理。默读选文中画“”的部分,写出海力布的心理变化。

4. 分析人物品质。从第1自然段老人说的话中可以看出,海力布是一个的人;海力布明知说出实情自己会变成石头,但他最后还是说了,从中可以看出他是一个的人。
5. 教材核心题 复述故事情节。把自己设想成海力布,以他的口吻讲讲第②处画“”的部分,讲述时可以从海力布的神态、动作、心理等方面进行分析。

1. B
解析:本题考查俗语。“穷家难舍,热土难离”的意思是再贫穷、再简陋的家也让人难以割舍,自己从小长大的故乡,让人不愿离开。与文中画线句子意思相同。
2. 海力布劝说乡亲们搬家避灾,但大家都不相信。为了救乡亲们,海力布选择牺牲自己说出实情。
解析:本题考查整体感知的能力。概括故事内容时,要抓住起因、经过、结果三个要素。选文的起因是海力布得知大山要崩塌、洪水要淹没大地。经过是他劝说乡亲们搬家,可乡亲们不相信、不愿搬。结果是为救乡亲们,海力布牺牲自己,说出了实情。据此总结即可。
3. 大吃一惊 焦急万分 镇定自若
解析:本题考查推断解释的能力。海力布听到灾难消息,内心震惊,故可以用“大吃一惊”来总结他的心理。看到乡亲们不相信、不搬家,海力布既担忧乡亲们的安危,又因无法说服大家而痛苦,故可以用“焦急万分”来总结他的心理。当海力布明白只有牺牲自己才能救乡亲们,内心从焦急转为坚定,做好了牺牲的准备,故可以用“镇定自若”来总结他的心理。
4. 诚实守信 舍己为人
解析:本题考查评价鉴赏的能力。老人说“你从来不说谎话”,侧面体现了海力布平时为人诚实、有信誉,是大家信任的好邻居。海力布明知说出实情会变成石头,却依然选择救乡亲们,体现了他把乡亲们的生命放在自己前面,具有舍己为人的高尚品质。
5. 示例:我急得掉下了眼泪,双手紧紧攥成拳头,声音都在发抖:“我可以发誓,我说的话千真万确!相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”我心里像被火烧一样,既怕乡亲们不相信,又怕灾难马上降临,只盼着他们能立刻动身,逃离这个危险的地方。
解析:本题考查创造性地复述故事。复述时抓住海力布的神态、心理、动作、语言等方面进行描写,用第一人称讲述,能更直观地展现海力布的内心世界,让人物形象更鲜活。

五 新考法 创意表达 同学们又想象了灾难过后人们找到化作石头的海力布时的情节，请你帮大家想一想：这部分情节要写出哪些内容才更感人？简单概括一下吧！

示例:人们为变成石头的海力布修了一座庙,每天供奉,并把海力布的故事刻在庙宇的墙壁上,使他的故事代代相传。
解析:本题考查联结运用的能力。作答时可以把自己想象成文中的乡亲们,发挥想象,想一想大家会怎么说、怎么做,内容合理即可。