What can I do?
我能做什么?
任务型 阅读
主题: 人与自我/生活自理
难度星级: ★★★★☆
用时: /10分钟
KEY→D7
My name is Wu Hua. I am twelve. I can ride a bike. I can skip. I can make the bed at home. Look! This is my bedroom. It's clean and tidy.
At school, I can clean the classroom. I can clean the desks and chairs. I can clean the doors and windows too.
词汇积累
skip /skɪp/ v. 跳绳
tidy /ˈtaɪdi/ adj. 整洁的
ride a bike 骑自行车
一、Read and tick. 根据短文内容,在吴华会做的事情下画“√”。
1.
(
2. ()
3. (
4. (
二、Read and choose. 根据短文内容,选词补全句子。
1. Wu Hua is
2. Wu Hua's bedroom is
3. Wu Hua
三、Think and write. 想一想并写一写。
假设你是刘敏,请根据图片及提示,仿照胡军的自我介绍来介绍一下自己吧!
例:10岁
I'm Hu Jun.
I'm ten.
I'm short.
I can run.
I can make the bed at home.
I'm Liu Min.
I'm
I'm
I can
I can
我能做什么?
任务型 阅读
主题: 人与自我/生活自理
难度星级: ★★★★☆
用时: /10分钟
KEY→D7
My name is Wu Hua. I am twelve. I can ride a bike. I can skip. I can make the bed at home. Look! This is my bedroom. It's clean and tidy.
At school, I can clean the classroom. I can clean the desks and chairs. I can clean the doors and windows too.
词汇积累
skip /skɪp/ v. 跳绳
tidy /ˈtaɪdi/ adj. 整洁的
ride a bike 骑自行车
一、Read and tick. 根据短文内容,在吴华会做的事情下画“√”。
1.
√
)2. ()
3. (
√
)4. (
√
)二、Read and choose. 根据短文内容,选词补全句子。
1. Wu Hua is
twelve
(eleven/twelve)years old.2. Wu Hua's bedroom is
tidy
(tidy/dirty).3. Wu Hua
can
(can/can't)do housework(家务)at home.三、Think and write. 想一想并写一写。
假设你是刘敏,请根据图片及提示,仿照胡军的自我介绍来介绍一下自己吧!
例:10岁
I'm Hu Jun.
I'm ten.
I'm short.
I can run.
I can make the bed at home.
I'm Liu Min.
I'm
twelve
.I'm
short
.I can
skip
.I can
clean the windows at home
.答案
一、1. √ 3. √ 4. √
二、1. twelve 2. tidy 3. can
三、One possible version:
I'm Liu Min.
I'm twelve.
I'm short.
I can skip.
I can clean the windows at home.
二、1. twelve 2. tidy 3. can
三、One possible version:
I'm Liu Min.
I'm twelve.
I'm short.
I can skip.
I can clean the windows at home.
解析
【分析】
本题是围绕“人与自我/生活自理”主题的任务型阅读题,分为三个题型:一是提取吴华会做的事并打勾,二是根据短文选词补全句子,三是仿写自我介绍。解题思路:①先通读短文,提取关键信息(吴华的年龄、会做的技能、卧室状态等);②针对第一题,匹配短文里吴华的技能与题目对应项;③第二题直接从短文中找原句对应选项;③第三题仿写时,遵循例子的结构(姓名→年龄→外貌→两项会的技能),结合要求完成。
【解析】
一、Read and tick:
通读短文可知,吴华会做的事有:ride a bike(骑自行车)、skip(跳绳)、make the bed(整理床铺)等,结合题目插图,对应1、3、4项为吴华会做的,故打√。
二、Read and choose:
1. 短文第一句“I am twelve.”明确吴华12岁,选twelve;
2. 短文提到“It's clean and tidy.”说明卧室整洁,选tidy;
3. 短文提到吴华在家会make the bed(做家务),故选can。
三、Think and write:
按照例子结构:姓名→年龄→外貌→两项会的技能,结合要求,示例为:I'm Liu Min. I'm twelve. I'm short. I can skip. I can clean the windows at home.
【答案】
一、1. √ 3. √ 4. √
二、1. twelve 2. tidy 3. can
三、I'm Liu Min.
I'm twelve.
I'm short.
I can skip.
I can clean the windows at home.
【知识点】
任务型阅读、信息提取、句子仿写
【点评】
本题贴合小学英语学习重点,围绕生活自理主题考察阅读信息提取、词汇运用及句子仿写能力,难度适中,有助于巩固基础。
【难度系数】
0.4
本题是围绕“人与自我/生活自理”主题的任务型阅读题,分为三个题型:一是提取吴华会做的事并打勾,二是根据短文选词补全句子,三是仿写自我介绍。解题思路:①先通读短文,提取关键信息(吴华的年龄、会做的技能、卧室状态等);②针对第一题,匹配短文里吴华的技能与题目对应项;③第二题直接从短文中找原句对应选项;③第三题仿写时,遵循例子的结构(姓名→年龄→外貌→两项会的技能),结合要求完成。
【解析】
一、Read and tick:
通读短文可知,吴华会做的事有:ride a bike(骑自行车)、skip(跳绳)、make the bed(整理床铺)等,结合题目插图,对应1、3、4项为吴华会做的,故打√。
二、Read and choose:
1. 短文第一句“I am twelve.”明确吴华12岁,选twelve;
2. 短文提到“It's clean and tidy.”说明卧室整洁,选tidy;
3. 短文提到吴华在家会make the bed(做家务),故选can。
三、Think and write:
按照例子结构:姓名→年龄→外貌→两项会的技能,结合要求,示例为:I'm Liu Min. I'm twelve. I'm short. I can skip. I can clean the windows at home.
【答案】
一、1. √ 3. √ 4. √
二、1. twelve 2. tidy 3. can
三、I'm Liu Min.
I'm twelve.
I'm short.
I can skip.
I can clean the windows at home.
【知识点】
任务型阅读、信息提取、句子仿写
【点评】
本题贴合小学英语学习重点,围绕生活自理主题考察阅读信息提取、词汇运用及句子仿写能力,难度适中,有助于巩固基础。
【难度系数】
0.4
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