请 进
主题: 人与社会/同伴交往
难度星级: ★★★☆☆
用时: /5分钟
KEY→D1
Ann: Good afternoon, Lucy.
Lucy: Good afternoon, Ann. Come in, please. Come here, Jack. This is Ann. She's my good friend. Ann, this is Jack. He's my brother.
Ann: Nice to meet you, Jack. Jack: Nice to meet you, Ann.
Lucy: Please sit down, Ann. Would you like some juice?
Ann: Yes, please. Thank you. What's this? Lucy: It's a puzzle.
Ann: It's so big. I like puzzles. Let's do the puzzle together.
Lucy: Great!
词汇积累
juice /dʒuːs/ n. 果汁
puzzle /'pʌzl/ n. 拼图；智力游戏
come here 过来
like puzzles 喜欢拼图
do the puzzle together 一起拼拼图
Read and choose. 根据对话内容,选择最佳答案。
（）1. Ann and Lucy are .
A. teacher and student B. friends C. sisters
（）2. Lucy and Jack are .
A. sister and brother B. mother and son(儿子) C. friends
（）3. Lucy has a .
A. puppet B. pumpkin C. puzzle
（）4. 逻辑推理 Ann is .
A. at school B. at Lucy's home(家) C. in the shop(商店)
（）5. Which sentence is RIGHT?
A. Ann likes puzzles. B. Ann has a brother. C. Jack likes puzzles.

1. B 2. A 3. C 4. B
解析根据对话中露西请安进来、坐下等一系列待客礼仪可知,人物对话地点应该是在露西的家里。 5. A

【分析】
做此类阅读理解题，需先通读对话把握整体语境，再针对每个小题的问题，回到原文定位相关语句，结合细节信息或逻辑推理逐一分析选项，排除不符合原文的答案，选出最佳选项。
1. 找Ann和Lucy的关系，需定位Lucy介绍Ann的语句；
2. 找Lucy和Jack的关系，需定位Lucy介绍Jack的语句；
3. 找Lucy拥有的物品，定位关于物品的对话；
4. 推理地点，需结合对话中的待客用语（如“Come in, please”“Please sit down”）判断场景；
5. 找正确句子，需逐一核对选项与原文表述是否一致。
【解析】
1. 根据原文Lucy所说“She's my good friend”，可知Ann和Lucy是朋友，故选B；
2. 根据原文Lucy所说“He's my brother”，可知Lucy和Jack是兄妹，故选A；
3. 根据原文Lucy所说“It's a puzzle”，可知Lucy有一个拼图，故选C；
4. 从对话中“Come in, please”“Please sit down”等待客礼仪用语，可推断对话发生在Lucy的家里，故选B；
5. 原文中Ann说“I like puzzles”，对应选项A；选项B原文未提及Ann有兄弟，选项C原文未提及Jack喜欢拼图，故选A。
【答案】
1.B 2.A 3.C 4.B 5.A
【知识点】
英语阅读理解、细节理解、逻辑推理
【点评】
本题围绕同伴交往主题设置，通过日常对话考查学生对英语细节信息的抓取能力和简单逻辑推理能力，题目难度适中，有助于学生巩固日常交际用语和阅读理解技巧。
【难度系数】
0.5