东施效颦
春秋时期，越国有一位美女叫西施，她举手投足之间都充满了美感，让人看了心情无比愉悦。无论她走到哪里，很多人都向她行注目礼，被她的美貌折服。相传，水中的鱼儿看到她都自惭形秽，不敢露出头来。
然而，这样的美人却患了一种病——心口疼。每当犯病的时候，她总是双手捂住胸口，眉头拧成一团，浑身散发出一种娇媚柔弱的美。一天，她的病又犯了，从乡间走过的人，都睁大眼睛注视着心口疼的西施，觉得她比平时更美了。
还有一个人，名叫东施，相貌却与西施差之千里，她平时动作粗俗，说话大声大气。东施听说西施心口疼时捂胸皱眉的样子很美，就学了起来。可是，当东施捂胸皱眉、在村里走来走去时，非但没人夸她美，人们还觉得她比以前更丑了，离她远远的，不愿靠近。
东施看到西施皱眉的样子很美，却不知道其中的缘由，只是一味地刻意模仿、装腔作势，最后落得这样一个被人嘲笑的下场。所以后人就用“东施效颦”这个成语来比喻盲目模仿，效果很坏。
☆ 延伸思考
今天晓明同学在吃饭的时候，一不小心把粥洒到地上，他张开嘴就大喊：“妈妈，快来帮我收拾一下啊！”妈妈走过来，对晓明说：“使口不如自走，求人不如求己。”晓明却一头雾水。
1. 你能帮晓明解释一下妈妈说的这句话的意思吗？

2. 你会怎样劝晓明呢？

3. 如果你是晓明，以后会怎样做呢？

1. 这句话的意思是，总动嘴使唤别人帮忙，不如自己迈开脚步动手去做；遇到事情求助其他人，不如自己想办法解决更稳妥。
2. 晓明呀，洒在地上的粥你自己拿小扫帚扫干净，再用抹布擦一擦就收拾好啦，妈妈平时要做很多家务很辛苦，我们不能什么小事都等着大人帮忙，要学着自己处理力所能及的事哦。
3. 如果我是晓明，之后不小心把粥洒了，我会第一时间自己拿清洁工具把地面收拾干净，平时遇到自己能做的小事，都不会第一时间喊爸爸妈妈帮忙，会先试着独立完成，不随便依赖别人。

这道题结合《东施效颦》的寓言内涵延伸到日常生活化场景，引导同学们理解传统俗语的含义，建立独立自主、力所能及的事自己完成的意识，作答时用通顺直白、符合小学生表达习惯的语言表述即可。