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本篇阅读训练,同学们要掌握阅读理解方法技巧“复述故事的方法”,对应练习为第4题。建议同学
们先通读全文,理清故事发展的脉络,再按照一定的顺序,用简洁的语言复述故事内容。
①从前,有两个相邻的王国。一个国王长得很胖,大家叫他“胖国王”;
另一个国王长得很高,大家叫他“高个子国王”。
②这天,胖国王眯着眼睛躺在睡椅上,听大臣念高个子国王的来信。信上
说:“请送给我一只红眼睛的绿色兔子,
要不然……”“别念了!”胖国王猛地从
睡椅上跳下来说,“要不然,要不然怎
样?真不讲理!”
联系下文可知,高个子国
王的信的意思是:请送给我一
只红眼睛的绿色兔子,要不然,
。
③不久,高个子国王收到胖国王的回
信。他打开一看,上面写着:“我没有这
样的兔子,要是有的话……”看到这里,
高个子国王一拍桌子,说:“要是有的话,也不送给我,是吧?太瞧不起人了!”
联系下文可知,胖国王
的信的意思是:我没有这样
的兔子,要是有的话,。
④两个国王越想越生气,于是调集各自的军队,打起仗来。结果老百姓痛
苦不堪,士兵也厌倦了战争。双方相持⁰多年,谁也不能取胜,只好停战议和。
⑤两个国王见面后,都要求对方把信解释明白。胖国王说□你向我讨
一只红眼睛的绿色兔子□怎么可以那样威吓我呢□
⑥“啊?”高个子国王说□我可没有威吓你□我是说请你送我一只红眼
睛的绿色兔子□要不然□其他颜色的兔子也可以□
⑦“啊,原来是这样。可惜我……”胖国王说。
⑧“我也想知道你的回信的意思呢。”高个子国王说,“你说你没有这样
的兔子,要是有的话……”
⑨“咦,我的回答不是和你的请求一样明白吗?我的意思是说我没有这
样的兔子,要是有的话,我一定奉送²。”
⑩“啊,啊!”两个国王都无话可说。他俩都在想:如果我能平心静气地
把信仔细看完,弄清别人的意思,那就可以避免多少痛苦和灾难呀!
(作者:陈鹤琴。选文有删改)
小贴士 读懂文章是做对题目的关键。如果文章理解不够透彻,那就翻开答案册,看看“文章解读”吧!
1 在第⑤、⑥段中的“□”里加上合适的标点符号。(2分)
2 默读短文,把文旁批注框中的内容补充完整。(4分)
3 从短文中可知,两个王国打仗的原因是(),停战的原因是()。(4分)
A. 国王收到对方的信,以为对方很不友好
B. 国王向对方发出信件,直接宣战
C. 两国百姓痛苦,士兵厌倦战争,相持多年分不出胜负
D. 两个国王解除误会,成为好朋友
4 〔复述故事的方法〕根据短文内容给下面的情节排序,并借助提示简要复述故事。(2+3,共5分)

5 从这个故事中,你明白了什么道理? ()(2分)
A. 每个人都有优点和缺点,我们要正确认识自己。
B. 遇事要平心静气,弄明白别人表达的意思,才能避免误会和灾难。
C. 朋友之间要友好相处,真诚相待,互帮互助。

1.“ ， ？” ，“ 。 ， ， 。”
2. 其他颜色的兔子也可以 我一定奉送
3. A C
4. 4 2 3 1 [示例]从前,胖国王和高个子国王互相收到了对方的来信,但因为没有读完信而误会对方,一怒之下开战多年,百姓遭殃,士兵叫苦。停战后,两个国王当面解释,才发现是一场误会。最终两个国王和解,并明白了遇事要平心静气的道理。
5. B