2026年暑假作业甘肃民族出版社五年级语文人教版第25页答案
五、课内阅读。
青山处处埋忠骨(节选)
①毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
②秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间,毛主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?毛主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。
③第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,签过字的电报记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。
④青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
1. 第①段中画“
”的句子,分别表达了毛主席
对儿子的思念
伟人的胸怀

2. “毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。”这句运用了
动作
神态
描写的方法,表现出
毛主席想见儿子最后一面,希望爱子葬在中国的心愿

3. 第②段中画“
”的句子,再次反映了毛主席
内心的痛苦
抉择的艰难

4. 谈谈你对“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”的理解。
革命者既然把整个身心都献给了祖国,那么死后尸身是否归葬家乡已经不重要了,即使长眠于异国他乡又有何妨。

5. 如果让你给本文重新命一个题目,你会如何定题,并说明理由。
题目:
人民的儿子

原因:
毛岸英是为抗美援朝的反侵略战争而光荣牺牲的,他也是朝鲜人民的儿子。

答案

1. 对儿子的思念 伟人的胸怀
2. 动作 神态 毛主席想见儿子最后一面,希望爱子葬在中国的心愿
3. 内心的痛苦 抉择的艰难
4. 革命者既然把整个身心都献给了祖国,那么死后尸身是否归葬家乡已经不重要了,即使长眠于异国他乡又有何妨。
5. 示例:题目:人民的儿子 原因:毛岸英是为抗美援朝的反侵略战争而光荣牺牲的,他也是朝鲜人民的儿子。