五 给下列句子选择正确的答语。
(
(
(
(
(
A. It's my sister's.
B. Thank you.
C. They're Mike's.
D. Happy New Year!
E. Because today is my birthday.
(
D
)1. Happy New Year!(
C
)2. Whose caps are these?(
E
)3. Why do you look happy?(
A
)4. Whose coat is that, Su Hai?(
B
)5. Your sunglasses look cool.A. It's my sister's.
B. Thank you.
C. They're Mike's.
D. Happy New Year!
E. Because today is my birthday.
答案
1. D 2. C 3. E 4. A 5. B
解析
【分析】
本题为英语日常交际用语匹配题,解题思路是先明确每个问句的含义,再结合答语的语境、单复数、疑问词类型等匹配对应答语:1. 第一句是新年问候,回应需用相同的新年问候;2. 第二句询问复数物品的归属,答语需用复数形式;3. 第三句用why提问原因,答语需用because引导;4. 第四句询问单数物品的归属,答语需用单数形式;5. 第五句是他人称赞,回应需用感谢语。
【解析】
1. “Happy New Year!”的标准答语是“Happy New Year!”,对应选项D;
2. “Whose caps are these?”(复数物品),答语用“They're...”结构,对应选项C;
3. “Why...”提问原因,答语需用“Because...”引导,对应选项E;
4. “Whose coat is that?”(单数物品),答语用“It's...”结构,对应选项A;
5. 他人称赞时,需用“Thank you.”回应,对应选项B。
【答案】1.D 2.C 3.E 4.A 5.B
【知识点】日常交际用语、特殊疑问句答语
【点评】本题考查基础英语日常交际表达及特殊疑问句的答语匹配,属于简单的交际类题目,学生只需掌握常用交际规则即可轻松完成。
【难度系数】0.9
本题为英语日常交际用语匹配题,解题思路是先明确每个问句的含义,再结合答语的语境、单复数、疑问词类型等匹配对应答语:1. 第一句是新年问候,回应需用相同的新年问候;2. 第二句询问复数物品的归属,答语需用复数形式;3. 第三句用why提问原因,答语需用because引导;4. 第四句询问单数物品的归属,答语需用单数形式;5. 第五句是他人称赞,回应需用感谢语。
【解析】
1. “Happy New Year!”的标准答语是“Happy New Year!”,对应选项D;
2. “Whose caps are these?”(复数物品),答语用“They're...”结构,对应选项C;
3. “Why...”提问原因,答语需用“Because...”引导,对应选项E;
4. “Whose coat is that?”(单数物品),答语用“It's...”结构,对应选项A;
5. 他人称赞时,需用“Thank you.”回应,对应选项B。
【答案】1.D 2.C 3.E 4.A 5.B
【知识点】日常交际用语、特殊疑问句答语
【点评】本题考查基础英语日常交际表达及特殊疑问句的答语匹配,属于简单的交际类题目,学生只需掌握常用交际规则即可轻松完成。
【难度系数】0.9
六 给下列句子重新排列,组成一段通顺的对话。(只写序号)
A. They're Wang Bing's.
B. Whose glasses are these?
C. Yes. Yang Ling's glasses are yellow.
D. They're Yang Ling's.
E. No. Wang Bing's glasses are blue. But these glasses are yellow.

A. They're Wang Bing's.
B. Whose glasses are these?
C. Yes. Yang Ling's glasses are yellow.
D. They're Yang Ling's.
E. No. Wang Bing's glasses are blue. But these glasses are yellow.
答案
B A E D C
解析
【分析】
要排列这段对话,需先理清日常对话的逻辑:对话通常以提问物品归属的问句开头,再结合回答、转折、确认的逻辑推进。首先找到询问眼镜归属的问句作为首句,再依次匹配回答、转折修正、正确归属、确认的内容,让对话通顺合理。
【解析】
1. 首句选择:B是询问“这些眼镜是谁的?”的问句,适合作为对话开头;
2. 初步回答:A回应“它们是王兵的”,承接首句提问;
3. 转折修正:E否定A的说法,说明王兵的眼镜是蓝色,而这些是黄色,修正初步回答;
4. 正确归属:D在E的基础上提出正确归属“它们是杨玲的”;
5. 最终确认:C补充说明杨玲的眼镜是黄色,确认D的说法,逻辑闭环。因此正确顺序为B A E D C。
【答案】
B A E D C
【知识点】
对话排序、日常交际用语
【点评】
本题考查日常交际对话的逻辑排序,需掌握物品归属问答的常用表达,理清对话的转折与确认逻辑,难度适中。
【难度系数】
0.5
要排列这段对话,需先理清日常对话的逻辑:对话通常以提问物品归属的问句开头,再结合回答、转折、确认的逻辑推进。首先找到询问眼镜归属的问句作为首句,再依次匹配回答、转折修正、正确归属、确认的内容,让对话通顺合理。
【解析】
1. 首句选择:B是询问“这些眼镜是谁的?”的问句,适合作为对话开头;
2. 初步回答:A回应“它们是王兵的”,承接首句提问;
3. 转折修正:E否定A的说法,说明王兵的眼镜是蓝色,而这些是黄色,修正初步回答;
4. 正确归属:D在E的基础上提出正确归属“它们是杨玲的”;
5. 最终确认:C补充说明杨玲的眼镜是黄色,确认D的说法,逻辑闭环。因此正确顺序为B A E D C。
【答案】
B A E D C
【知识点】
对话排序、日常交际用语
【点评】
本题考查日常交际对话的逻辑排序,需掌握物品归属问答的常用表达,理清对话的转折与确认逻辑,难度适中。
【难度系数】
0.5
七Ben下周将要参加研学活动。根据天气预报及行李信息,协助Ben做好出行准备。
1. —What season is it now? —It's
2. Ben can take his
1. —What season is it now? —It's
summer
.2. Ben can take his
cap
, T-shirt
, trousers
and sunglasses.答案
1. summer
2. cap T-shirt trousers
(答案不唯一,仅供参考)
2. cap T-shirt trousers
(答案不唯一,仅供参考)
解析
【分析】
要解决这两个问题,首先观察天气预报的气温和天气特征:图中一周气温在21℃~34℃之间,天气以晴、多云为主,仅一天降雨,整体气温较高,符合夏季的特点,据此判断季节;再从给出的行李物品中选择适合夏季出行的轻便透气物品即可。
【解析】
1. 观察天气预报,一周气温较高(21℃~34℃),天气多为晴、多云,符合夏季的气候特征,因此季节是夏季,对应英文为summer。
2. 夏季适合携带轻便透气的出行物品,从给出的行李中,帽子(cap)、T恤(T-shirt)、长裤(trousers)都是适合夏季的物品(答案不唯一,合理即可)。
【答案】
1. summer
2. cap, T-shirt, trousers
【知识点】
季节判断、日常英语词汇、生活常识应用
【点评】
本题结合生活场景,将天气、季节与英语词汇运用结合,考查学生的生活观察能力和英语基础,难度适中。
【难度系数】
0.3
要解决这两个问题,首先观察天气预报的气温和天气特征:图中一周气温在21℃~34℃之间,天气以晴、多云为主,仅一天降雨,整体气温较高,符合夏季的特点,据此判断季节;再从给出的行李物品中选择适合夏季出行的轻便透气物品即可。
【解析】
1. 观察天气预报,一周气温较高(21℃~34℃),天气多为晴、多云,符合夏季的气候特征,因此季节是夏季,对应英文为summer。
2. 夏季适合携带轻便透气的出行物品,从给出的行李中,帽子(cap)、T恤(T-shirt)、长裤(trousers)都是适合夏季的物品(答案不唯一,合理即可)。
【答案】
1. summer
2. cap, T-shirt, trousers
【知识点】
季节判断、日常英语词汇、生活常识应用
【点评】
本题结合生活场景,将天气、季节与英语词汇运用结合,考查学生的生活观察能力和英语基础,难度适中。
【难度系数】
0.3
八 阅读对话,给下列人物选择各自喜欢的衣物。▶视频讲解
Ann's family are in a clothes shop. They want to buy something.
Ann: Wow! So many beautiful clothes.
Mum: Yes. I like that traditional(传统的) blue dress. What about you?
Ann: I like that yellow hat and the pink skirt.
Tom: Look at this blue cap! It's cool. I like it.
Dad: I like those blue trousers.
Mum: What about the white shirt?
Dad: I like it too.
(

Ann's family are in a clothes shop. They want to buy something.
Ann: Wow! So many beautiful clothes.
Mum: Yes. I like that traditional(传统的) blue dress. What about you?
Ann: I like that yellow hat and the pink skirt.
Tom: Look at this blue cap! It's cool. I like it.
Dad: I like those blue trousers.
Mum: What about the white shirt?
Dad: I like it too.
(
BE
)1. Ann (C
)2. Mum (A
)3. Tom (DF
)4. Dad答案
1. BE 2. C 3. A 4. DF
解析
【分析】首先阅读对话,提取Ann、Mum、Tom、Dad各自明确表达的喜好衣物,再将这些衣物与图中A-F对应的物品一一匹配,即可得出答案。具体步骤:先定位每个人物的喜好语句,再对应图中物品完成选择。
【解析】1. 从对话中Ann说“I like that yellow hat and the pink skirt.”,对应图中B是粉色短裙、E是黄色帽子,因此Ann选BE;2. Mum说“I like that traditional blue dress.”,对应图中C是传统蓝色连衣裙(旗袍),因此Mum选C;3. Tom说“I like this blue cap.”,对应图中A是蓝色帽子,因此Tom选A;4. Dad说“I like those blue trousers.”和“I like the white shirt too.”,对应图中F是蓝色裤子、D是白色衬衫,因此Dad选DF。
【答案】1. BE 2. C 3. A 4. DF
【知识点】阅读理解、信息匹配
【点评】本题是结合对话内容进行衣物匹配的英语阅读题,考查学生提取关键信息的能力,难度较低,适合基础练习。
【难度系数】0.3
【解析】1. 从对话中Ann说“I like that yellow hat and the pink skirt.”,对应图中B是粉色短裙、E是黄色帽子,因此Ann选BE;2. Mum说“I like that traditional blue dress.”,对应图中C是传统蓝色连衣裙(旗袍),因此Mum选C;3. Tom说“I like this blue cap.”,对应图中A是蓝色帽子,因此Tom选A;4. Dad说“I like those blue trousers.”和“I like the white shirt too.”,对应图中F是蓝色裤子、D是白色衬衫,因此Dad选DF。
【答案】1. BE 2. C 3. A 4. DF
【知识点】阅读理解、信息匹配
【点评】本题是结合对话内容进行衣物匹配的英语阅读题,考查学生提取关键信息的能力,难度较低,适合基础练习。
【难度系数】0.3
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