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一 用所给单词的适当形式填空。
1. He
2. I
3. (扬州广陵) He
4. The students
5. (苏州虎丘) Last spring, our class
1. He
opened
(open) the window just now.2. I
studied
(study) an English song last week.3. (扬州广陵) He
lived
(live) in Beijing when he was young.4. The students
played
(play) chess in the classroom last PE lesson.5. (苏州虎丘) Last spring, our class
planned
(plan) a play for the school music festival.答案
1. opened 2. studied 3. lived 4. played 5. planned
解析
【分析】
首先观察每个句子的时间状语，如just now、last week、when he was young等，判断句子时态为一般过去时，需将括号内的动词变为对应的过去式；再根据动词的变化规则（规则动词直接加ed、辅音加y变y为i加ed、重读闭音节双写末尾辅音加ed等）完成填空。
【解析】
1. 时间状语just now（刚才）表过去，open的过去式为opened；
2. 时间状语last week（上周）表过去，study以辅音字母+y结尾，变y为i加ed，过去式为studied；
3. 时间状语when he was young（他年轻的时候）表过去，live的过去式为lived；
4. 时间状语last PE lesson（上次体育课）表过去，play的过去式为played；
5. 时间状语Last spring（去年春天）表过去，plan为重读闭音节动词，双写末尾辅音字母n加ed，过去式为planned。
【答案】
1. opened 2. studied 3. lived 4. played 5. planned
【知识点】
一般过去时，动词过去式变化
【点评】
本题考查一般过去时的动词形式，核心是通过时间状语判断时态，掌握规则动词的过去式变化即可解答，属于基础题型。
【难度系数】
0.8
首先观察每个句子的时间状语，如just now、last week、when he was young等，判断句子时态为一般过去时，需将括号内的动词变为对应的过去式；再根据动词的变化规则（规则动词直接加ed、辅音加y变y为i加ed、重读闭音节双写末尾辅音加ed等）完成填空。
【解析】
1. 时间状语just now（刚才）表过去，open的过去式为opened；
2. 时间状语last week（上周）表过去，study以辅音字母+y结尾，变y为i加ed，过去式为studied；
3. 时间状语when he was young（他年轻的时候）表过去，live的过去式为lived；
4. 时间状语last PE lesson（上次体育课）表过去，play的过去式为played；
5. 时间状语Last spring（去年春天）表过去，plan为重读闭音节动词，双写末尾辅音字母n加ed，过去式为planned。
【答案】
1. opened 2. studied 3. lived 4. played 5. planned
【知识点】
一般过去时，动词过去式变化
【点评】
本题考查一般过去时的动词形式，核心是通过时间状语判断时态，掌握规则动词的过去式变化即可解答，属于基础题型。
【难度系数】
0.8
二 按要求完成句子。
1. She practises singing every day.（改为一般过去时）
She
2. They played basketball yesterday afternoon.（改为一般疑问句，并作否定回答）
否定回答：
3. The craftsman carved a wooden fish on the old door yesterday.（对画线部分提问）
4. What did your mother do last night?（根据实际情况回答问题）
1. She practises singing every day.（改为一般过去时）
She
practised
singing yesterday.2. They played basketball yesterday afternoon.（改为一般疑问句，并作否定回答）
Did they play basketball yesterday afternoon?
否定回答：
No, they didn't.
3. The craftsman carved a wooden fish on the old door yesterday.（对画线部分提问）
What
did
the craftsman do
on the old door yesterday?4. What did your mother do last night?（根据实际情况回答问题）
She watched TV last night.(答案不唯一,符合实际即可)
答案
1. practised
2. Did they play basketball yesterday afternoon? No, they didn't.
3. What did; do
4. She watched TV last night.(答案不唯一,符合实际即可)
2. Did they play basketball yesterday afternoon? No, they didn't.
3. What did; do
4. She watched TV last night.(答案不唯一,符合实际即可)
解析
【分析】
本题考查一般过去时的相关用法，包含动词过去式变化、句型转换（一般疑问句、对动作提问）及情景回答。解题思路：1. 一般现在时改一般过去时，谓语动词需变为过去式；2. 一般过去时陈述句改一般疑问句，借助助动词did，动词用原形，否定回答对应结构；3. 对动作提问用what，结合一般过去时的助动词did和动词原形；4. 按实际用一般过去时回答即可。
【解析】
1. 一般现在时变一般过去时，谓语动词需用过去式，practise的过去式为practised，故填practised。
2. 一般过去时陈述句改一般疑问句，结构为“Did + 主语 + 动词原形 + 其他？”，原句主语是they，动词是played，改为原形play，时间状语保留yesterday afternoon，故问句为Did they play basketball yesterday afternoon?；一般过去时一般疑问句的否定回答为“No, 主语+didn't”，故否定回答为No, they didn't。
3. 画线部分是动作“carved a wooden fish”，对动作提问用what，一般过去时需借助助动词did，后面动词用原形do，故填What did; do。
4. 需用一般过去时回答问题，结合实际情况即可，例如She watched TV last night。
【答案】
1. practised
2. Did they play basketball yesterday afternoon? No, they didn't.
3. What did; do
4. She watched TV last night.(答案不唯一,符合实际即可)
【知识点】
一般过去时、句型转换、情景应答
【点评】
本题围绕一般过去时展开基础题型考查，涵盖动词过去式变化、陈述句转一般疑问句、对动作提问及情景回答，是英语时态模块的核心基础内容，学生需熟练掌握一般过去时的结构与用法。
【难度系数】
0.6
本题考查一般过去时的相关用法，包含动词过去式变化、句型转换（一般疑问句、对动作提问）及情景回答。解题思路：1. 一般现在时改一般过去时，谓语动词需变为过去式；2. 一般过去时陈述句改一般疑问句，借助助动词did，动词用原形，否定回答对应结构；3. 对动作提问用what，结合一般过去时的助动词did和动词原形；4. 按实际用一般过去时回答即可。
【解析】
1. 一般现在时变一般过去时，谓语动词需用过去式，practise的过去式为practised，故填practised。
2. 一般过去时陈述句改一般疑问句，结构为“Did + 主语 + 动词原形 + 其他？”，原句主语是they，动词是played，改为原形play，时间状语保留yesterday afternoon，故问句为Did they play basketball yesterday afternoon?；一般过去时一般疑问句的否定回答为“No, 主语+didn't”，故否定回答为No, they didn't。
3. 画线部分是动作“carved a wooden fish”，对动作提问用what，一般过去时需借助助动词did，后面动词用原形do，故填What did; do。
4. 需用一般过去时回答问题，结合实际情况即可，例如She watched TV last night。
【答案】
1. practised
2. Did they play basketball yesterday afternoon? No, they didn't.
3. What did; do
4. She watched TV last night.(答案不唯一,符合实际即可)
【知识点】
一般过去时、句型转换、情景应答
【点评】
本题围绕一般过去时展开基础题型考查，涵盖动词过去式变化、陈述句转一般疑问句、对动作提问及情景回答，是英语时态模块的核心基础内容，学生需熟练掌握一般过去时的结构与用法。
【难度系数】
0.6
