2026年学法大视野四年级语文上册人教版第9页答案
一 交流平台。
边读边想象画面，能让我们真切地感受到情景之美。请根据提示，完成下面的思维导图。

答案

看到了夜空中无数闪闪烁烁的星星。
听到了钱塘江大潮震耳欲聋的声音。
1. 把词语补充完整，再完成练习。
人声鼎(
沸
) 锣鼓(
喧
)天 震耳(
欲
)聋 响彻云(
霄
)
低声细(
语
) 窃窃(
私
)语 鸦雀无(
声
) 悄无声(
息
)
看到画“
”的这个词，我想到的画面：
节日的广场上人山人海，吵吵嚷嚷，十分热闹
。看到画“﹏﹏”的这个词，我想到的画面：
雪花从天上轻轻飘落，没有一点儿声响
。

答案

1. 沸 喧 欲 霄 语 私 声 息
示例:节日的广场上人山人海,吵吵嚷嚷,十分热闹 雪花从天上轻轻飘落,没有一点儿声响
2.新材料 下面是柚柚收集的马年光影秀登上黄鹤楼的精彩瞬间，请你选择恰当的词语填空。
晚上7点50分，夜幕降临，
B
，14台激光投影机射出灯光形成6把“折扇”铺满黄鹤楼西侧，“马年主题”光影秀开场。
A
，一匹马在“金马迎春”段落踏云而出，另一匹马在“马上发财”段落现身。
C
，声随影动，低频音效模拟出马群奔跑时的震颤感。

A.忽然
B.霎时
C.一会儿工夫

答案

2. B A C
三 古诗阅读。
赠刘景文
[宋]苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
1.“犹有傲霜枝”表现了菊花(
B
)的精神。
A.勇敢独立 B.傲霜斗寒 C.孤傲冷清
2.这首诗写的是秋天，说说你从诗中“看到”了怎样的颜色和画面。
我仿佛看到了：
荷花凋谢，连那擎雨的荷叶也已不见，菊花虽残败却仍保留着傲霜挺立的枝干，还有那金黄的橙子，青绿的橘子，一片硕果累累的景象。

答案

1.B
2.示例:荷花凋谢,连那擎雨的荷叶也已不见,菊花虽残败却仍保留着傲霜挺立的枝干,还有那金黄的橙子,青绿的橘子,一片硕果累累的景象。