五、阅读语段，完成练习。
一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常出惊，慌忙站起身，迎着走去。
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：
“阿！闰土哥，——你来了？……”
我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。
他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：
“老爷！……”
我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
他回过头去说，“水生，给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲闪闪……”
——选自鲁迅的《故乡》，有改动
1.联系上文与所学课文，说说成年闰土与少年闰土相比有哪些变化。



2.仔细阅读句子，回答括号里的问题。
（1）他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。
（“欢喜”和“凄凉”是否矛盾？为什么闰土脸上会同时出现这两种神情？）


（2）我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
（“我似乎打了一个寒噤”，你知道是为什么吗？）

1. ①外貌变化:少年时是紫色的圆脸，成年后变作灰黄，而且加上了很深的皱纹。②言语变化:少年时能言善道，成年后只动唇却没有作声。③对“我”态度的变化:少年时和“我”交朋友，成年后称呼“我”老爷。
2. (1) 不矛盾。“欢喜”是因为他见到了童年时的好朋友，内心感到高兴。“凄凉”是因为想到自己这些年来贫穷、辛苦的生活，与“我”的身份差距越来越大，感到难过和无奈。两种情感同时出现，真实地表现了闰土复杂的心情。
(2) 这是因为童年在一起玩耍的伙伴，现在居然叫“我”老爷，“我”和闰土之间已经隔了一层可悲的厚障壁，这让“我”内心感到震惊、凄凉、悲哀。