一、看一看，根据图片补全短语。
1. the clothes
2. the flowers
3. the table
4. the floor
5. the room

1. wash 2. water 3. clean 4. sweep 5. tidy

【分析】
本题需结合图片呈现的日常动作，匹配对应的英语动词补全短语：先识别每个图片的动作，再回忆对应动作的常用英语动词，完成短语补全。
【解析】
1. 图1对应“洗衣服”的动作，固定短语为wash the clothes，故填wash；
2. 图2对应“浇花”的动作，固定短语为water the flowers，故填water；
3. 图3对应“擦桌子”的动作，固定短语为clean the table，故填clean；
4. 图4对应“扫地”的动作，固定短语为sweep the floor，故填sweep；
5. 图5对应“整理房间”的动作，固定短语为tidy the room，故填tidy。
【答案】
1. wash 2. water 3. clean 4. sweep 5. tidy
【知识点】
英语动词、固定短语搭配
【点评】
本题考查日常动作对应的英语动词及常用短语，属于基础英语知识，需结合图片动作记忆相关短语，难度较低。
【难度系数】
0.3

二、读一读，选出每组单词中不同类的一个。
（）1. A. chore B. wash C. sweep
（）2. A. wall B. tidy C. floor
（）3. A. feel B. easy C. tired
（）4. A. room B. rubbish C. helpful
（）5. A. cow B. pig C. cut

1. A 2. B 3. A 4. C 5. C

【分析】
这类题需判断每组单词的词性或词义类别，找出不同类的选项。先分析每个选项的词性/词义属性，再对比选出类别不同的单词。
【解析】
1. 选项A“chore（家务）”是名词，B“wash（洗）”、C“sweep（扫）”是动词，不同类的是A；
2. 选项A“wall（墙）”、C“floor（地板）”是名词，B“tidy（整理）”是动词，不同类的是B；
3. 选项A“feel（感觉）”是动词，B“easy（容易的）”、C“tired（累的）”是形容词，不同类的是A；
4. 选项A“room（房间）”、B“rubbish（垃圾）”是名词，C“helpful（有帮助的）”是形容词，不同类的是C；
5. 选项A“cow（奶牛）”、B“pig（猪）”是动物类名词，C“cut（切）”是动词，不同类的是C。
【答案】
1.A 2.B 3.A 4.C 5.C
【知识点】
英语词汇分类、词性辨析
【点评】
本题考查基础英语词汇的词性与词义类别，是常见的词汇分类题型，帮助学生巩固词汇属性的认知。
【难度系数】
0.7