2026年同步解析与测评学考练四年级语文上册人教版江苏专版第6页答案
一、把下列词语补充完整，再完成练习。
①人声鼎(
沸
) ②锣(
鼓
)喧天 ③窃窃(
私
)语 ④(
鸦
)雀无声
⑤响(
彻
)云霄 ⑥(
震
)耳欲聋 ⑦低声(
细
)语 ⑧(
悄
)无声息
1. 上面的词语中描写声音大的有
①②⑤⑥
，描写声音小或没有声音的有
③④⑦⑧
。(填序号)
2. 读画横线的词语，你想到了什么画面？请写下来。
示例:图书馆里,大家都在安静地看书,只有两个同学在角落里小声交谈。

答案

1. ①②⑤⑥ ③④⑦⑧
2. 示例:图书馆里,大家都在安静地看书,只有两个同学在角落里小声交谈。
二、从下面的方框中选择一个事物，用上两三个加点的词语描绘它，再写下来。
$\boxed{雪花\quad 烟花\\晚霞\quad 彩虹}$
霎时　顿时　忽然
过了一会儿　一会儿工夫

答案

示例:夜空中忽然绽开一朵金色的烟花,五彩的火星四散开来,照亮了整片夜空。一会儿工夫,各式各样的烟花接连升空,红的、蓝的、紫的,把夜空装点得像五彩的锦缎。
三、下列说法中不正确的一项是(
C
)

A.读文章时，可以想象文中描写的画面、声音，还可以“闻”到味道。
B.“妈妈心爱的花瓶被小猫打碎了”与“小猫把妈妈心爱的花瓶打碎了”两句意思差不多，但强调的重点不同。
C.在书写时，要保持字距差不多，标点符号可以贴近字，不用关注与字的距离。

答案

C
四、将古诗补充完整,再完成练习。
赠刘景文
荷尽已无
擎雨盖
,菊残犹有
傲霜枝
。
一年好景
君须记,
最是
橙黄橘绿时。
1.这首诗是
宋
代诗人
苏轼
写的。“君”是对人的尊称,相当于“您”,诗中指
刘景文
(人物)。
2.从诗中“
荷尽
”“
菊残
”“
橙黄橘绿
”等具有特征性的词组中,可以看出诗歌表现的时节是秋末冬初。

答案

1. 宋 苏轼 刘景文
2. 荷尽 菊残 橙黄橘绿