一、环境中的生态因素
1. 环境中影响生物的和的因素叫作生态因素。
2. 生态因素$\begin{cases}非生物因素——\_\_\_\_\_\_、\_\_\_\_\_\_、\_\_\_\_\_\_、\_\_\_\_\_\_等 \\ 生物因素——影响某种生物生活的\_\_\_\_\_\_ \end{cases}$
1. 环境中影响生物的和的因素叫作生态因素。
2. 生态因素$\begin{cases}非生物因素——\_\_\_\_\_\_、\_\_\_\_\_\_、\_\_\_\_\_\_、\_\_\_\_\_\_等 \\ 生物因素——影响某种生物生活的\_\_\_\_\_\_ \end{cases}$
答案
1. 生活 分布
2. 光 温度 水 空气 其他生物
2. 光 温度 水 空气 其他生物
二、非生物因素对生物的影响
1. 小麦的生活受到
2. 在山区,海拔越高温度越低,阔叶林往往分布在海拔较低的地方,针叶林往往分布在海拔较高的地方,这是
3. 实验·探究:非生物因素对某种动物的影响
(1)材料用具:10只鼠妇、湿土、铁盘(或塑料盘、纸盒)、纸板、玻璃板。
(2)实验步骤

续表

(3)表达交流
①实验中选用10只鼠妇而不是1只,目的是减小误差,避免偶然性。
②进行多次重复实验,统计实验结果时,计算各重复组的平均值。
③实验结束后,把鼠妇放回大自然中。
(4)延伸探究:探究土壤湿度对鼠妇生活的影响
①实验操作
a. 将铁盘上的玻璃板换成不透光纸板,铁盘内以横轴中线为界,一侧铺湿润的土壤,另一侧铺上等量的干燥土壤,形成干燥与湿润两种环境。
b. 将10只鼠妇平均分为2组,分别放置在两侧中央。
c. 静置一段时间后,统计鼠妇在两种环境中的数量。
②实验现象:干燥处鼠妇数量少,湿润处鼠妇数量多。
③实验结论:土壤湿度对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在湿润的土壤中。
1. 小麦的生活受到
光
、温度
、水
,以及土壤中的无机盐等非生物因素的影响。2. 在山区,海拔越高温度越低,阔叶林往往分布在海拔较低的地方,针叶林往往分布在海拔较高的地方,这是
温度
对植物分布的影响;沙漠绝大部分是不毛之地,只有靠近水源的地方才会出现绿洲,这是水
对植物分布的影响。3. 实验·探究:非生物因素对某种动物的影响
(1)材料用具:10只鼠妇、湿土、铁盘(或塑料盘、纸盒)、纸板、玻璃板。
(2)实验步骤
续表
(3)表达交流
①实验中选用10只鼠妇而不是1只,目的是减小误差,避免偶然性。
②进行多次重复实验,统计实验结果时,计算各重复组的平均值。
③实验结束后,把鼠妇放回大自然中。
(4)延伸探究:探究土壤湿度对鼠妇生活的影响
①实验操作
a. 将铁盘上的玻璃板换成不透光纸板,铁盘内以横轴中线为界,一侧铺湿润的土壤,另一侧铺上等量的干燥土壤,形成干燥与湿润两种环境。
b. 将10只鼠妇平均分为2组,分别放置在两侧中央。
c. 静置一段时间后,统计鼠妇在两种环境中的数量。
②实验现象:干燥处鼠妇数量少,湿润处鼠妇数量多。
③实验结论:土壤湿度对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在湿润的土壤中。
答案
1. 光 温度 水
2. 温度 水
3.(2) 光 阴暗 湿土 阴暗 明亮 光 光 阴暗
2. 温度 水
3.(2) 光 阴暗 湿土 阴暗 明亮 光 光 阴暗
登录