2026年同步解析与测评学考练九年级数学上册人教版甘肃专版第87页答案
基础知识·预习
问题1 在实际生活中你见过哪些旋转的实例?指出其旋转中心、旋转方向和旋转角。
问题2 你能总结出旋转有哪些性质吗?

答案

解:
问题1 举例:
① 时钟的指针:旋转中心为时钟表盘的中心,旋转方向为顺时针方向,时针每经过1小时的旋转角为30°,分针每经过1分钟的旋转角为6°。
② 旋转门:旋转中心为旋转门的中间竖直转轴,旋转方向多为顺时针,每完成一次通行面切换的旋转角为90°。
问题2 旋转的性质:
1. 对应点到旋转中心的距离相等。
2. 对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。
3. 旋转前、后的图形全等。

解析

【分析】
问题1解题思路:首先明确旋转的定义及三要素(旋转中心、旋转方向、旋转角),再结合日常生活中符合“绕定点转动”特征的事物举例,对应说明每个实例的三个要素即可。
问题2解题思路:从旋转的运动特征出发,分析旋转过程中的不变量:①图形的大小形状是否变化;②对应点到旋转中心的距离是否变化;③对应点与旋转中心连线的夹角和旋转角的关系,即可总结出旋转的性质。
【解析】
问题1 举例:
① 时钟的指针:旋转中心为时钟表盘的中心,旋转方向为顺时针方向,时针每经过1小时的旋转角为30°,分针每经过1分钟的旋转角为6°。
② 旋转门:旋转中心为旋转门的中间竖直转轴,旋转方向多为顺时针,每完成一次通行面切换的旋转角为90°。
问题2 旋转的性质:
1. 对应点到旋转中心的距离相等。
2. 对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。
3. 旋转前、后的图形全等。
【答案】
问题1 举例:
① 时钟的指针:旋转中心为时钟表盘的中心,旋转方向为顺时针方向,时针每经过1小时的旋转角为30°,分针每经过1分钟的旋转角为6°。
② 旋转门:旋转中心为旋转门的中间竖直转轴,旋转方向多为顺时针,每完成一次通行面切换的旋转角为90°。
问题2 旋转的性质:
1. 对应点到旋转中心的距离相等。
2. 对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。
3. 旋转前、后的图形全等。
【知识点】
1. 旋转的三要素
2. 旋转的性质
【点评】
本题是基础预习类题目,通过结合生活实例认识旋转、总结旋转性质,引导学生将数学知识与生活实际相结合,帮助学生夯实基础概念。
【难度系数】
0.9
【典型例题 1】如图,$△ ABC$旋转一定角度,得到$△ AED$,则旋转中心是
,旋转方向是
,旋转角是
,点A的对应点是
,点B的对应点是
,点C的对应点是
。

【答案】点 A 顺时针 $∠ CAD$(或$∠ BAE$) 点 A 点 E 点 D
规律方法 对应点与旋转中心所连线段所成的角是旋转角。旋转方向分为顺时针和逆时针两种。

答案

解:
旋转中心是点$A$,旋转方向是顺时针,旋转角是$∠ CAD$(或$∠ BAE$),点$A$的对应点是点$A$,点$B$的对应点是点$E$,点$C$的对应点是点$D$。

解析

【分析】
解决本题首先要回忆旋转的相关定义:旋转中心是旋转过程中保持固定不动的点;旋转方向分为顺时针和逆时针两类;旋转角是对应点与旋转中心所连线段的夹角;对应点是旋转前后互相重合的点。解题时先观察图形确定不动的点得到旋转中心,再根据边的转动方向判断旋转方向,结合对应点与旋转中心的连线找到旋转角,最后根据旋转前后重合的点确定对应点即可。
【解析】
1. 确定旋转中心:观察图形可知,△ABC旋转得到△AED的过程中,仅点A的位置没有发生变化,因此旋转中心是点A。
2. 判断旋转方向:观察边的转动轨迹,边AB绕点A转动到AE的位置、边AC绕点A转动到AD的位置,转动方向符合顺时针的特征,因此旋转方向是顺时针。
3. 确定旋转角:根据旋转角的定义,对应点与旋转中心连线的夹角为旋转角。点B的对应点是E,因此∠BAE是旋转角;点C的对应点是D,因此∠CAD也是旋转角,二者大小相等。
4. 确定对应点:旋转前后互相重合的点为对应点,点A旋转后位置不变,对应点是其本身;点B旋转后与点E重合,对应点是点E;点C旋转后与点D重合,对应点是点D。
【答案】
点A;顺时针;∠CAD(或∠BAE);点A;点E;点D
【知识点】
旋转的概念;旋转角的判定;对应点的识别
【点评】
本题是旋转相关的基础题,侧重对基础概念的考查,只要熟练掌握旋转的相关定义,就能快速准确得出结论,是巩固旋转基础概念的典型习题。
【难度系数】
0.8
1. 如图,AC是正方形ABCD的对角线,$△ ABC$经过旋转得到$△ AEF$.
(1)旋转中心是
点A
,旋转方向是
逆时针
,旋转角是
45
°.
(2)分别写出点B,点C的对应点.

答案

1.【解】(1)点A 逆时针 45
(2)点B,点C的对应点分别为点E,点F.

解析

【分析】
解决这道题需结合旋转的定义和正方形的性质逐步推导:1. 找旋转中心:旋转过程中位置固定不变的点即为旋转中心,观察两个三角形的公共顶点即可确定;2. 判断旋转方向:和钟表指针转动方向一致为顺时针,相反为逆时针,对比旋转前后图形的位置即可判断;3. 求旋转角:旋转角是对应点与旋转中心连线的夹角,结合正方形对角线平分90°内角的性质,可直接得出旋转角的度数;4. 找对应点:旋转前后互相重合的点为对应点,根据两个三角形的旋转对应关系即可确定。
【解析】
(1) △ABC旋转得到△AEF的过程中,仅有点A的位置没有变化,因此旋转中心是点A;
观察图形可知,△ABC到△AEF的转动方向与钟表指针转动方向相反,因此旋转方向是逆时针;
AC是正方形ABCD的对角线,正方形内角为90°,对角线平分内角,因此∠BAC=45°,即旋转角为45°。
(2) 根据旋转的性质,旋转前后重合的点为对应点,△ABC旋转得到△AEF,因此点B的对应点是点E,点C的对应点是点F。
【答案】
(1) 点A;逆时针;45
(2) 点B、点C的对应点分别为点E、点F。
【知识点】
旋转的三要素;旋转的对应点;正方形的性质
【点评】
本题属于基础应用题,结合正方形的性质考查旋转的基础概念,只要熟练掌握旋转的相关定义就能快速解答。
【难度系数】
0.8