一 根据课本P36－P37的内容，用1－4给图片标号。

4 1 3 2

【分析】本题要求根据课本P36-P37的内容，为给出的4幅图片（依次为插图1、插图2、插图3、插图4）标注1-4的序号。解题时需回忆课本指定页码中各插图的对应顺序，匹配后得出每幅图的标号。
【解析】对照课本P36-P37的内容，4幅插图对应的标号依次为：插图1对应4，插图2对应1，插图3对应3，插图4对应2，因此最终答案为4 1 3 2。
【答案】4 1 3 2
【知识点】课本内容识记
【点评】本题属于基础识记类题目，考查对课本指定页码内容的掌握情况，难度较低。
【难度系数】0.8

二 根据课本内容，判断句子正(T)误(F)。
()1. Peter's family moved to a community in Chengdu.
()2. Xiao Lin is a good football player.
()3. Xiao Lin's family would like some vegetables.
()4. Peter likes pandas.

1. T 2. T 3. F 4. T

【分析】本题是根据课本内容判断句子正误的题目，解题思路为回忆课本中与Peter、Xiao Lin相关的短文或对话内容，将每个句子的表述和课本原文信息逐一比对，匹配一致则判断为正确（T），不一致则判断为错误（F）。
【解析】1. 课本内容显示Peter的家庭搬到了成都的一个社区，与句子表述一致，故判断为T；2. 课本内容提到Xiao Lin是一名优秀的足球运动员，与句子表述一致，故判断为T；3. 课本内容中小林家想要的不是蔬菜，与句子表述不一致，故判断为F；4. 课本内容表明Peter喜欢熊猫，与句子表述一致，故判断为T。
【答案】1. T 2. T 3. F 4. T
【知识点】英语阅读判断、课本内容理解
【点评】本题考查对课本基础内容的熟悉程度，需准确回忆对应文本信息，仔细比对句子与原文的差异，属于基础类题目。
【难度系数】0.8

三 你的社区有哪些人？有哪些场所设施？人们做什么活动？仿照示例，写一写或画一画。

Name:
Xiao Lin

Place:
Playground
Activity:
Play football
Name:
Place:
Activity:

参考示例：
Name: Xiao Hong
Place: Garden
Activity: Fly a kite

【分析】本题要求仿照示例，填写社区相关的人物名称、场所及对应活动，需结合日常社区生活的实际场景，选择合理的内容，严格遵循示例的格式进行填写。
【解析】首先选取社区中的人物，如Xiao Hong（小红），对应的社区场所选Garden（花园），花园中常见的活动是Fly a kite（放风筝），按照示例的格式依次填写即可。
【答案】Name: Xiao Hong；Place: Garden；Activity: Fly a kite
【知识点】英语日常表达、场景词汇运用
【点评】本题贴近生活实际，考查学生对社区场景相关英语词汇和句型的运用能力，仿照示例填写即可，难度不大。
【难度系数】0.9