2 团体操表演需要统一服装，四(3)班的老师要为全班的男生购买表演服装，全班28名男生的身高情况统计如下。
(1)完成下面的条形统计图。

(2)下面是服装的尺码信息表。小泽的身高是128厘米，应该为他购买尺码为()的服装。

(3)全班男生按身高从高到矮排，小军排第7，为他购买尺码为160的服装合适吗？写出你的理由。

(1)
四（3）班男生身高情况统计图

(2)130
(3)2+7=9(人)
2＜7＜9
答:为他购买尺码为160的服装不合适。
因为他的身高在146～155厘米,由尺码信息表可知,应该为他购买尺码为150的服装。(理由合理即可)

3 在手工大赛中，获奖选手的成绩如下。（单位：分）
80 74 81 79 76 68 98 93 65
89 94 73 90 85 67 79 84 96
大赛主办方要设定特等奖、一等奖、二等奖和三等奖，且奖项等级越高，获奖人数越少。请设定获奖成绩标准，并完成统计图。
获奖成绩标准
特等奖:()分及以上
一等奖:()~()分
二等奖:()~()分
三等奖:()分及以下

95 90 94 80 89 79
手工大赛各奖项获奖人数统计图

（答案不唯一）
解析 第一步 将获奖选手的成绩(单位:分)从高到低排列为 98,96,94,93,90,89,85,84,81,80,79,79,76,74,73,68,67,65。
第二步 分组。我们可以将获奖的18人分为4组,人数分别为2,3,5,8(各组人数不唯一),即特等奖2人,一等奖3人,二等奖5人,三等奖8人。
第三步 结合获奖选手的成绩和各等级获奖人数设定获奖成绩标准。
第四步 根据各等级获奖人数完成统计图。