1.下列声音中,属于噪声的是(
A.安静的音乐声
B.课间走廊的喧闹声
C.小鸟的叫声
D.轻柔的钢琴声
B
)。A.安静的音乐声
B.课间走廊的喧闹声
C.小鸟的叫声
D.轻柔的钢琴声
答案
1. B
2.在学校附近设立禁止鸣笛标志,是从(
A.声源处
B.传播途中
C.人耳处
D.以上都不是
A
)防治噪声。A.声源处
B.传播途中
C.人耳处
D.以上都不是
答案
2. A
3.我国规定,以居住、文教机关为主的区域夜间噪声限值为(
A.30
B.45
C.50
D.55
B
)分贝。A.30
B.45
C.50
D.55
答案
3. B
4.噪声对人的心理影响不包括使人(
A.焦虑
B.抑郁
C.愉悦
D.烦躁
C
)。A.焦虑
B.抑郁
C.愉悦
D.烦躁
答案
4. C
四、简答题
防治噪声可以从哪三个方面入手?请各举一个例子。
防治噪声可以从哪三个方面入手?请各举一个例子。
答案
1. 从声源处防止噪声产生,如禁止鸣笛。
2. 在传播途中阻断噪声,如安装隔音墙。
3. 在人耳处防止噪声进入,如戴防噪耳塞。(合理即可)
2. 在传播途中阻断噪声,如安装隔音墙。
3. 在人耳处防止噪声进入,如戴防噪耳塞。(合理即可)
五、拓展与探究
调查学校或家庭周围有哪些噪声,并提出防治噪声的合理化建议。

调查学校或家庭周围有哪些噪声,并提出防治噪声的合理化建议。
答案
(根据实际调查情况如实记录即可)
噪声来源 防治建议 防治原理
汽车鸣笛 在学校门口设立禁鸣标志 从声源处减弱
广场舞的音乐 与领队协商,建议调低音量或更换跳舞场所 从声源处减弱
夜市的喧嚣声 向城管部门投诉,取缔或进行管理 从声源处减弱
噪声来源 防治建议 防治原理
汽车鸣笛 在学校门口设立禁鸣标志 从声源处减弱
广场舞的音乐 与领队协商,建议调低音量或更换跳舞场所 从声源处减弱
夜市的喧嚣声 向城管部门投诉,取缔或进行管理 从声源处减弱
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