四、判断下列句子与图片是(√)否(×)相符。
()1. Point to your mouth. Smile!
()2. Wave your arm. Bye!
()3. Wave your hand. Hello!
()4. Point to your ear. Listen!
()5. Look into my eyes. Hi!

1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √

【分析】
本题考查英语日常动作指令与图片的图文匹配能力，解题思路为：先理解每个句子的动作指令含义，再对比对应图片的动作，判断二者是否相符，相符则打“√”，不相符则打“×”。
【解析】
1. 句子“Point to your mouth. Smile!”意为“指你的嘴巴，微笑”，与插图1的动作匹配，故判断为√；
2. 句子“Wave your arm. Bye!”意为“挥你的胳膊，再见”，与插图2的动作不匹配，故判断为×；
3. 句子“Wave your hand. Hello!”意为“挥你的手，你好”，与插图3的动作匹配，故判断为√；
4. 句子“Point to your ear. Listen!”意为“指你的耳朵，听”，与插图4的动作不匹配，故判断为×；
5. 句子“Look into my eyes. Hi!”意为“看我的眼睛，嗨”，与插图5的动作匹配，故判断为√。
【答案】
1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √
【知识点】
英语日常指令、图文匹配
【点评】
本题为基础英语图文匹配题，考查学生对身体部位及动作类英语短语的理解，难度较低，掌握常见日常动作指令即可作答。
【难度系数】
0.6

五、[新情境·口语运用] 同学们正在讨论怎么问候朋友。根据情景，选择适当的句子补全对话。

Hi! I’m Mike Black.
1.
Wave your hand. Hello!
2.
A. Nice to meet you too.
B. Hello! My name is Chen Jie.
A. Look into my eyes. Hi!
B. Bye!

Point to your ear. Listen!
3.
A. Point to your mouth. Smile!
B. Nice to meet you.

1. B 2. A 3. A

【分析】本题是情景对话补全题，需结合上下文的问候语境和动作提示选择合适句子。第1空，上文Mike自我介绍，下文是挥手问候，需回应问候并介绍自己；第2空，上文是问候语，需对应回应；第3空，上文是动作指令“指耳朵说Listen”，需选相关动作指令的句子。
【解析】1. 上文Mike自我介绍，下文是挥手问候，B选项“Hello! My name is Chen Jie.”符合回应问候并介绍自己的语境，故选B；2. 上文是问候语，A选项“Nice to meet you too.”是对问候的恰当回应，故选A；3. 上文动作是指耳朵说Listen，A选项“Point to your mouth. Smile!”是相关动作指令，B选项是问候语不符合，故选A。
【答案】1.B 2.A 3.A
【知识点】情景交际、口语运用
【点评】本题结合动作提示的日常情景对话，考查基础问候用语的运用，需结合上下文语境分析，难度适中。
【难度系数】0.5