五、第四组同学针对下面的课文片段展开了讨论,请你加入他们吧!
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
1. 下列内容是作者从哪些角度来观察爬山虎的脚的?(填序号)
(1)长在茎上(
(2)六七根细丝(
(3)也是嫩红的(
(4)原先是直的,现在弯曲了(
A. 颜色 B. 形状
C. 位置 D. 数量
2.“逐渐”的近义词是
3.爬山虎是怎样“一脚一脚地往上爬”的?用“
4.用“○”圈出第2自然段中描写爬山虎爬墙动作的词。
☆5.从语段中找到关键词语填空。

6.小马画了爬山虎的脚,下列正确的一项是(

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
1. 下列内容是作者从哪些角度来观察爬山虎的脚的?(填序号)
(1)长在茎上(
C
)(2)六七根细丝(
D
)(3)也是嫩红的(
A
)(4)原先是直的,现在弯曲了(
B
)A. 颜色 B. 形状
C. 位置 D. 数量
2.“逐渐”的近义词是
渐渐
,说明细丝和小圆片变化的时间长(或:久)
。3.爬山虎是怎样“一脚一脚地往上爬”的?用“
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
”画出相关句子。4.用“○”圈出第2自然段中描写爬山虎爬墙动作的词。
☆5.从语段中找到关键词语填空。
6.小马画了爬山虎的脚,下列正确的一项是(
A
)。答案
1.(1)C (2)D (3)A (4)B
2.渐渐 长(或:久)
3.爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
4.触 变 巴 拉 贴
5.
| 爬山虎的状态 | 变化 |
| ---- | ---- |
| 刚触到墙 | (六七根细丝)的头上就变成(小圆片),(巴)住墙。 |
| 往上爬 | 细丝原先是直的,现在是(弯曲)的,拉一把爬山虎的嫩茎,使它(紧贴)在墙上。 |
| 触墙以后 | 细丝和小圆片逐渐变成(灰色),那些灰色的脚巴在墙上相当(牢固)。 |
| 没触着墙 | 不几天就(萎)了。 |
6.A
2.渐渐 长(或:久)
3.爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
4.触 变 巴 拉 贴
5.
| 爬山虎的状态 | 变化 |
| ---- | ---- |
| 刚触到墙 | (六七根细丝)的头上就变成(小圆片),(巴)住墙。 |
| 往上爬 | 细丝原先是直的,现在是(弯曲)的,拉一把爬山虎的嫩茎,使它(紧贴)在墙上。 |
| 触墙以后 | 细丝和小圆片逐渐变成(灰色),那些灰色的脚巴在墙上相当(牢固)。 |
| 没触着墙 | 不几天就(萎)了。 |
6.A
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