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一、梳理与交流。
下列关于文章借助具体事物表达思想感情的说法，不恰当的一项是(
A.从《桂花雨》中“摇花乐”这件与具体事物相关的事情，能体会到作者对故乡和亲人的思念之情。
B.抓住《落花生》中“它虽然不好看，可是很有用”这个关键语句，能体会到课文传达的做人要默默无闻的道理。
C.借助《珍珠鸟》中“信赖，往往创造出美好的境界”这个关键语句，可以体会到作者希望人与人之间能够相互信赖。
D.《牛和鹅》中金奎叔的话，让“我”懂得了换个角度看问题的道理。
下列关于文章借助具体事物表达思想感情的说法，不恰当的一项是(
B
)A.从《桂花雨》中“摇花乐”这件与具体事物相关的事情，能体会到作者对故乡和亲人的思念之情。
B.抓住《落花生》中“它虽然不好看，可是很有用”这个关键语句，能体会到课文传达的做人要默默无闻的道理。
C.借助《珍珠鸟》中“信赖，往往创造出美好的境界”这个关键语句，可以体会到作者希望人与人之间能够相互信赖。
D.《牛和鹅》中金奎叔的话，让“我”懂得了换个角度看问题的道理。
答案
一、 B
解析
【分析】首先明确题目要求是选出关于“借助具体事物表达思想感情”说法不恰当的一项，需结合每篇课文的核心内容逐一判断选项：A选项对应《桂花雨》借桂花抒发思乡情，B选项需回忆《落花生》的核心道理，C选项对应《珍珠鸟》的信赖主题，D选项对应《牛和鹅》的角度问题，通过辨析找出错误选项。
【解析】本题为课文内容理解题，需判断各选项关于“借具体事物表达思想感情”的表述是否恰当：
1. 选项A：《桂花雨》以“桂花”为具体事物，通过“摇花乐”的事件，抒发作者对故乡和亲人的思念之情，表述恰当。
2. 选项B：《落花生》中“它虽然不好看，可是很有用”借花生的特点，传达的是“做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人”的道理，并非“默默无闻”，表述不恰当。
3. 选项C：《珍珠鸟》以“珍珠鸟”为具体事物，通过关键句“信赖，往往创造出美好的境界”，表达对信赖的赞美（包括人与人之间的信赖），表述恰当。
4. 选项D：《牛和鹅》中借金奎叔的话（结合牛、鹅的具体事物），传达换个角度看问题的道理，表述恰当。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】借物抒情（托物言志）、课文内容理解
【点评】本题考查对课文核心思想及借物表达情感手法的掌握，需熟悉课文内容，准确辨析各选项的表述正误，属于基础课文理解题。
【难度系数】0.5
【解析】本题为课文内容理解题，需判断各选项关于“借具体事物表达思想感情”的表述是否恰当：
1. 选项A：《桂花雨》以“桂花”为具体事物，通过“摇花乐”的事件，抒发作者对故乡和亲人的思念之情，表述恰当。
2. 选项B：《落花生》中“它虽然不好看，可是很有用”借花生的特点，传达的是“做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人”的道理，并非“默默无闻”，表述不恰当。
3. 选项C：《珍珠鸟》以“珍珠鸟”为具体事物，通过关键句“信赖，往往创造出美好的境界”，表达对信赖的赞美（包括人与人之间的信赖），表述恰当。
4. 选项D：《牛和鹅》中借金奎叔的话（结合牛、鹅的具体事物），传达换个角度看问题的道理，表述恰当。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】借物抒情（托物言志）、课文内容理解
【点评】本题考查对课文核心思想及借物表达情感手法的掌握，需熟悉课文内容，准确辨析各选项的表述正误，属于基础课文理解题。
【难度系数】0.5
二、词句段运用。
1. 读句子，按要求做一做。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水通畅，并且有温和的阳光。
（1）这个句子中，将别的昆虫
（2）用同样的描写方法，将下面的句子补充完整。
别的小猫大多喜欢在阳光充足的地方懒洋洋地睡觉，我的小猫却不一样，
2. 根据词语不同的含义分别写句子。
（1）体面（形容相貌好看）：
（2）体面（形容光荣；光彩）：
1. 读句子，按要求做一做。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水通畅，并且有温和的阳光。
（1）这个句子中，将别的昆虫
随意找隐蔽所
的行为，与蟋蟀慎重选择住址
的做法进行对比，突出了蟋蟀不肯随遇而安
的性格特点。（2）用同样的描写方法，将下面的句子补充完整。
别的小猫大多喜欢在阳光充足的地方懒洋洋地睡觉，我的小猫却不一样，
它总爱钻进黑暗的衣柜底层，在叠好的衣服堆里缩成一团。
2. 根据词语不同的含义分别写句子。
（1）体面（形容相貌好看）：
这姑娘长得真体面。
（2）体面（形容光荣；光彩）：
哥哥这身打扮很体面。
答案
二、1. (1) 随意找隐蔽所 慎重选择住址 不肯随遇而安
(2) 示例:它总爱钻进黑暗的衣柜底层,在叠好的衣服堆里缩成一团。
2. 示例:(1)这姑娘长得真体面。
(2)哥哥这身打扮很体面。
(2) 示例:它总爱钻进黑暗的衣柜底层,在叠好的衣服堆里缩成一团。
2. 示例:(1)这姑娘长得真体面。
(2)哥哥这身打扮很体面。
解析
【分析】首先，解决第1题（1）时，需通读文段，找出描写别的昆虫和蟋蟀行为的语句，对比两者的不同，进而提炼蟋蟀的性格特点；第1题（2）要求用对比手法补全句子，需先明确前半句的描写方向（别的小猫的喜好），再写出与之相反的行为；第2题要求用“体面”的不同含义造句，需先区分“体面”的两个含义（相貌好看、光荣光彩），再结合含义构造符合语境的句子。
【解析】1.（1）从文段提取信息：别的昆虫的行为是“在临时的隐蔽所藏身，得来不费功夫，弃去毫不可惜”，概括为“随意找隐蔽所”；蟋蟀的做法是“慎重地选择住址，一定要排水通畅，并且有温和的阳光”，概括为“慎重选择住址”；通过对比，突出蟋蟀“不肯随遇而安”的性格特点。（2）运用对比手法，前半句写别的小猫的喜好，后半句需写我的小猫相反的行为，示例为“它总爱钻进黑暗的衣柜底层，在叠好的衣服堆里缩成一团”。2.（1）用“体面”形容相貌好看，造句为“这姑娘长得真体面”；（2）用“体面”形容光荣、光彩，造句为“哥哥这身打扮很体面”。
【答案】1.(1)随意找隐蔽所 慎重选择住址 不肯随遇而安 (2)示例:它总爱钻进黑暗的衣柜底层,在叠好的衣服堆里缩成一团。2.示例:(1)这姑娘长得真体面。(2)哥哥这身打扮很体面。
【知识点】对比手法、词语多义运用
【点评】本题为语文词句段运用的基础题型，考察学生对文本内容的理解、对比修辞手法的掌握以及词语不同含义的运用，贴合小学语文基础学习要求，难度适中。
【难度系数】0.8
【解析】1.（1）从文段提取信息：别的昆虫的行为是“在临时的隐蔽所藏身，得来不费功夫，弃去毫不可惜”，概括为“随意找隐蔽所”；蟋蟀的做法是“慎重地选择住址，一定要排水通畅，并且有温和的阳光”，概括为“慎重选择住址”；通过对比，突出蟋蟀“不肯随遇而安”的性格特点。（2）运用对比手法，前半句写别的小猫的喜好，后半句需写我的小猫相反的行为，示例为“它总爱钻进黑暗的衣柜底层，在叠好的衣服堆里缩成一团”。2.（1）用“体面”形容相貌好看，造句为“这姑娘长得真体面”；（2）用“体面”形容光荣、光彩，造句为“哥哥这身打扮很体面”。
【答案】1.(1)随意找隐蔽所 慎重选择住址 不肯随遇而安 (2)示例:它总爱钻进黑暗的衣柜底层,在叠好的衣服堆里缩成一团。2.示例:(1)这姑娘长得真体面。(2)哥哥这身打扮很体面。
【知识点】对比手法、词语多义运用
【点评】本题为语文词句段运用的基础题型，考察学生对文本内容的理解、对比修辞手法的掌握以及词语不同含义的运用，贴合小学语文基础学习要求，难度适中。
【难度系数】0.8
三、日积月累。把词语补充完整,再选词填空(填序号)。
①卧(
④如(
⑦(
1. 我国航天领域人才辈出、
2. 人工智能技术与传统制造业的深度融合，让企业
①卧(
虎
)藏(龙
) ②(龙
)飞(凤
)舞 ③(凤
)毛(麟
)角④如(
虎
)添翼 ⑤抱头(鼠
)窜 ⑥(狼
)心(狗
)肺⑦(
虾
)兵(蟹
)将 ⑧黔(驴
)技穷1. 我国航天领域人才辈出、
①
，年轻的科研团队不断刷新着中国航天的纪录。2. 人工智能技术与传统制造业的深度融合，让企业
④
，生产效率大幅提升，发展势头更加强劲。答案
三、①虎 龙 ②龙 凤 ③凤 麟 ④虎
⑤鼠 ⑥狼 狗 ⑦虾 蟹 ⑧驴
1. ① 2. ④
⑤鼠 ⑥狼 狗 ⑦虾 蟹 ⑧驴
1. ① 2. ④
解析
【分析】
首先需要回忆并补充每个成语的固定写法，确保成语完整正确；接着理解每个成语的含义；最后结合句子语境，匹配合适的成语序号完成填空。
【解析】
1. 补充成语：
①卧虎藏龙 ②龙飞凤舞 ③凤毛麟角 ④如虎添翼
⑤抱头鼠窜 ⑥狼心狗肺 ⑦虾兵蟹将 ⑧黔驴技穷
2. 选词填空：
第1题，句子描述航天领域人才众多，“卧虎藏龙”指隐藏着未被发现的人才，符合语境，故选①；
第2题，句子说明人工智能与传统制造业融合后企业实力增强，“如虎添翼”指增添力量使更强大，符合语境，故选④。
【答案】
三、①虎 龙 ②龙 凤 ③凤 麟 ④虎；⑤鼠 ⑥狼 狗 ⑦虾 蟹 ⑧驴；1. ① 2. ④
【知识点】成语积累、词语运用、选词填空
【点评】本题考查常见成语的掌握与语境运用，需学生平时积累成语并理解其含义，难度适中。
【难度系数】0.5
首先需要回忆并补充每个成语的固定写法，确保成语完整正确；接着理解每个成语的含义；最后结合句子语境，匹配合适的成语序号完成填空。
【解析】
1. 补充成语：
①卧虎藏龙 ②龙飞凤舞 ③凤毛麟角 ④如虎添翼
⑤抱头鼠窜 ⑥狼心狗肺 ⑦虾兵蟹将 ⑧黔驴技穷
2. 选词填空：
第1题，句子描述航天领域人才众多，“卧虎藏龙”指隐藏着未被发现的人才，符合语境，故选①；
第2题，句子说明人工智能与传统制造业融合后企业实力增强，“如虎添翼”指增添力量使更强大，符合语境，故选④。
【答案】
三、①虎 龙 ②龙 凤 ③凤 麟 ④虎；⑤鼠 ⑥狼 狗 ⑦虾 蟹 ⑧驴；1. ① 2. ④
【知识点】成语积累、词语运用、选词填空
【点评】本题考查常见成语的掌握与语境运用，需学生平时积累成语并理解其含义，难度适中。
【难度系数】0.5
