2026年伴你学江苏七年级生物上册苏科版第102页答案
1. 在生物分类中,最基本的分类单位是 (
D


A.界
B.门
C.科
D.种

答案

1. D

解析

【分析】
首先回忆生物分类的等级单位,从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种,需明确最基本的分类单位是哪个,再对应选项判断。
【解析】
生物分类单位由大到小排列为界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越小,生物的亲缘关系越近、共同特征越多;其中种是最小的分类单位,也是最基本的分类单位,因此本题选D。
【答案】
D
【知识点】
生物分类单位
【点评】
本题考查生物分类的基本单位,属于生物学科基础知识点,需准确记忆分类等级的顺序及最基本单位,难度较低。
【难度系数】
0.8
2. 下列选项中,属于生物分类依据的是 (
D
)

A.形态结构特征
B.营养方式
C.进化上的亲疏远近关系
D.以上都是

答案

2. D

解析

【分析】本题考查生物分类的依据,解题时需明确生物分类的多方面依据,逐一分析选项:生物分类不仅依据形态结构特征,还会参考营养方式(如自养、异养的差异),同时结合进化上的亲疏远近关系确定生物类群,因此A、B、C均属于生物分类的依据,由此可得出答案。
【解析】生物分类是根据生物的相似程度(包括形态结构、生理功能、进化亲缘关系等)进行归类的方法:①形态结构特征是生物分类的重要依据,如植物类群的划分主要依据形态结构;②营养方式(自养或异养)属于生理功能范畴,也是分类的参考依据;③进化上的亲疏远近关系是现代生物分类的重要依据,用于明确生物间的演化关系。因此A、B、C三项均为生物分类的依据,故答案为D。
【答案】D
【知识点】生物分类的依据
【点评】本题属于生物学科的基础识记类题目,考查对生物分类依据的掌握,难度较低,只要准确记忆相关知识点即可正确作答。
【难度系数】0.7
3. 下列分类单位中,包含的生物共同特征最多的是 (
C


A.种子植物门
B.蔷薇目
C.百合科
D.单子叶植物纲

答案

3. C

解析

【分析】首先明确生物分类的等级单位,生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种;分类单位越小,包含的生物种类越少,生物之间的共同特征就越多。接下来对比选项中的四个分类单位,找出最小的分类单位,该单位包含的生物共同特征最多。
【解析】生物分类单位中,等级越小,生物共同特征越多。选项A种子植物门(门)、B蔷薇目(目)、C百合科(科)、D单子叶植物纲(纲),科是四个选项中最小的分类单位,因此其包含的生物共同特征最多,故答案为C。
【答案】C
【知识点】生物的分类单位
【点评】本题考查生物分类单位的特征,属于基础知识点的应用,难度较低,掌握分类单位大小与共同特征的对应关系即可解答。
【难度系数】0.4
4. 下列有关生物分类的叙述中,错误的是 (
C
)

A.生物分类的等级越高,包含的生物种类就越多
B.种是最基本分类单位,同种生物亲缘关系最密切
C.分类等级越低,其中所包含的生物的共同特征就越少
D.生物分类依据的特征有形态、结构、生理、发育、习性等

答案

4. C

解析

【分析】本题考查生物分类的相关知识,解题思路是:先明确生物分类的等级单位(界、门、纲、目、科、属、种)的特点,以及生物分类的依据,再逐一分析每个选项,找出描述错误的选项。具体来说,分类等级越高,包含的生物种类越多,共同特征越少,亲缘关系越远;分类等级越低,包含的生物种类越少,共同特征越多,亲缘关系越近;种是最基本的分类单位,生物分类依据包括形态、结构等多方面特征,据此判断各选项正误。
【解析】生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,其中界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。分类单位的特点:分类等级越高,包含的生物种类越多,生物间的共同特征越少,亲缘关系越远;分类等级越低,包含的生物种类越少,生物间的共同特征越多,亲缘关系越近。生物分类的依据是生物的形态、结构、生理、发育、习性等方面的特征。对各选项分析如下:
A选项:生物分类等级越高,包含的生物种类越多,符合分类单位的特点,表述正确。
B选项:种是最基本的分类单位,同种生物的共同特征最多,亲缘关系最密切,表述正确。
C选项:分类等级越低,所包含生物的共同特征应越多,而非越少,该选项表述错误。
D选项:生物分类依据的特征包括形态、结构、生理、发育、习性等,表述正确。
综上,错误的叙述是C选项。
【答案】C
【知识点】生物分类单位、生物分类依据
【点评】本题属于生物学科的基础识记类题目,主要考查对生物分类单位特点及分类依据的掌握情况,难度较低,只要熟记相关概念即可正确作答。
【难度系数】0.6