① She sent a to her teacher to ask about the homework.

A.message
B.messages
C.messaging
D.messaged

①A

【分析】首先，句子中不定冠词“a”后需接可数名词单数，用来表示“一个……”。接着分析选项：A是可数名词单数“信息”，符合要求；B是名词复数，不符合“a”的搭配；C是动名词形式，不符合语境；D是动词过去式，不符合此处语法要求。
【解析】根据不定冠词“a”后接可数名词单数的语法规则，结合句意“她给老师发送一个关于作业的询问”，此处应填名词单数。A项message为单数名词，符合要求；B、C、D项均不符合语法规则。
【答案】A
【知识点】冠词用法、可数名词单复数
【点评】本题考查英语基础语法，结合冠词与名词的搭配规则即可解答，属于简单题型。
【难度系数】0.8

②Can you give me more about the project?

A.information
B.news
C.informations
D.new

②A

【分析】
本题考查不可数名词的用法及名词词义辨析。首先明确more可接可数名词复数或不可数名词，再逐一排除错误选项，结合语境选择合适的名词。
【解析】
1. 排除选项C：information是不可数名词，没有复数形式，因此“informations”的表达错误；
2. 排除选项D：new是形容词，不能作动词give的宾语，需用名词，故排除；
3. 辨析选项A和B：information侧重具体的信息、资料，news侧重新闻消息，题目语境是“关于项目的更多内容”，用information更贴合语境，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
不可数名词、名词词义辨析
【点评】
本题为英语基础题，考查名词的数与词义的基础用法，需掌握不可数名词的规则及相近名词的词义区别，难度较低。
【难度系数】
0.3

Ⅱ.用所给词的适当形式填空
They are (call) the police right now.

calling

【分析】首先观察句子中的时间标志词“right now”，它表示动作正在发生，是现在进行时的典型时间状语。现在进行时的结构为“am/is/are + 动词的现在分词形式”，句中已有be动词“are”，因此需要将所给动词“call”变为其现在分词形式。
【解析】根据时间状语“right now”可知，句子需使用现在进行时，其结构为“be + 动词现在分词”，动词“call”的现在分词是“calling”，故此处应填calling。
【答案】calling
【知识点】现在进行时；动词现在分词
【点评】本题考查现在进行时的基础用法，核心是通过时间标志词判断时态，再正确转换动词形式，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

Ⅲ.完成句子
①我需要给朋友打个电话。
I need to

to my friend.
②你能给我看看你的新玩具吗？
Can you your new toy?
③现在他们正在向老师展示他们的科学实验。
They are their science experiment the teacher now.

①make a phone call
②show me
③showing; to

【分析】
本题为英语完成句子题，需结合固定短语搭配和语法规则解题：①需填“给朋友打电话”的固定表达，结构为make a phone call to sb，need to后接动词原形；②需填“给我看”的固定搭配，即show sb sth结构，此处宾语为me；③第一空由are和now判断为现在进行时，需用show的现在分词；第二空是“科学实验”的固定短语；第三空考查show sth to sb的搭配，表“向某人展示”。
【解析】
①“给某人打电话”的固定短语是make a phone call to sb，need to后接动词原形，故填make a phone call；②“给某人看某物”的固定搭配为show sb sth，此处需填show me；③现在进行时的结构为“be + 现在分词”，故第一空填showing；“科学实验”是science experiment；“向某人展示某物”的搭配为show sth to sb，故第三空填to。
【答案】
①make a phone call；②show me；③showing；to
【知识点】
固定短语搭配；现在进行时；动词短语
【点评】
本题考查英语基础固定搭配与时态的运用，是常见的基础题型，侧重对核心基础知识的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.6

【熟词】n.短信；文本
【拓展】n.(书籍或杂志的)正文
v.(用手机)发短信
猜词义：
①Please read the text carefully.

②Text me when you're on your way.

③He sent a text to me.

①(书籍或杂志的)正文
②(用手机)发短信
③短信

【分析】
要判断text在不同句子中的词义，需结合语境和它的词性变化：text可作名词和动词，名词义有“短信”“（书籍或杂志的）正文”，动词义为“（用手机）发短信”。先看每个句子的语境：①句有动词read（阅读），说明text是名词，结合阅读的对象，对应书籍或杂志的正文；②句是动词开头，是动作指令，对应动词义发短信；③句有动词sent（发送），text是发送的内容，对应名词义短信。
【解析】
1. 明确text的多义：作名词时表“（书籍或杂志的）正文、短信”，作动词时表“（用手机）发短信”；
2. 分析句子①：“read the text”是阅读的内容，对应（书籍或杂志的）正文；
3. 分析句子②：“Text me”是动作，意为给我发短信，对应（用手机）发短信；
4. 分析句子③：“sent a text”是发送的内容，对应短信。
【答案】
①(书籍或杂志的)正文；②(用手机)发短信；③短信
【知识点】
英语一词多义，名词词义辨析，动词词义辨析
【点评】
本题考查核心词汇text的多义用法，需结合语境判断词义，属于基础词汇应用题型，是英语学习中词汇拓展的常见考查方式。
【难度系数】
0.3