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一 听录音，圈出你所听到单词的首字母，并将其大小写形式写在四线三格中。
1. [图]
l i
2.
j g
3. [图]
k e
4. [图]
b l
1. [图]
l i
I
i
2.
j g
J
j
3. [图]
k e
K
k
4. [图]
b l
L
l
答案
一、1.
；Ii 2. 
；Jj 3. 
；Kk 4. 
；Ll解析:
做题前仔细浏览图片,然后根据听力原文,圈出对应的首字母并正确书写。
二听录音，选出与你所听到的内容相符的图片。
（
B.
（
B.
（
B.
（
B.
（
B
）1. A. B.（
A
）2. A. B.（
A
）3. A. B.（
B
）4. A. B.答案
二、1. B 2. A 3. A 4. B
解析:
1. 根据听力原文“I have a cat.”,可知,我有一只猫,选 B。
2. 根据听力原文“I like fish.”,可知,我喜欢鱼,选 A。
3. 根据听力原文“Good morning.”可知,是早上问好,选 A。
4. 根据听力原文“Come in, please.”可知,是人在进门,选 B。
解析:
1. 根据听力原文“I have a cat.”,可知,我有一只猫,选 B。
2. 根据听力原文“I like fish.”,可知,我喜欢鱼,选 A。
3. 根据听力原文“Good morning.”可知,是早上问好,选 A。
4. 根据听力原文“Come in, please.”可知,是人在进门,选 B。
三听录音，选择正确的答语。
（
（
（
（
（
（
B
）1. A. Hello, Amy. B. Good morning, Amy.（
A
）2. A. No, I don't. B. No, it isn't.（
B
）3. A. Yes, it is. B. Yes, I do.（
A
）4. A. Yes, it's a bird. B. No, it's a bird.（
B
）5. A. I like my dog. B. Thank you.答案
三、1. B 2. A 3. B 4. A 5. B
解析:
1. 根据听力原文“Good morning, John.”可知,是早上问好,故选 B。
2. 根据听力原文“Do you have a pet?”可知,是由 do 引导的一般疑问句,应用 do 进行回答,故选 A。
3. 根据听力原文“Do you like your birds?”可知,是由 do 引导的一般疑问句,应用 do 进行回答,故选 B。
4. 根据听力原文“Is that a bird?”可知,询问是否是一只鸟,故选 A。
5. 根据听力原文“I like your dog.”可知,对方喜欢你的狗,应该表达感谢,故选 B。
解析:
1. 根据听力原文“Good morning, John.”可知,是早上问好,故选 B。
2. 根据听力原文“Do you have a pet?”可知,是由 do 引导的一般疑问句,应用 do 进行回答,故选 A。
3. 根据听力原文“Do you like your birds?”可知,是由 do 引导的一般疑问句,应用 do 进行回答,故选 B。
4. 根据听力原文“Is that a bird?”可知,询问是否是一只鸟,故选 A。
5. 根据听力原文“I like your dog.”可知,对方喜欢你的狗,应该表达感谢,故选 B。
四 听录音，将下列人物与他们制作的折纸动物连线。
答案
四、1—D 2—C 3—A 4—E 5—B
解析:
本题重点是听人物及其对应的折纸动物名称。关键词依次是 grandmother, cat, grandfather, dog, father, fish, mother, bird, I, rabbit,从中可以得出答案。
解析:
本题重点是听人物及其对应的折纸动物名称。关键词依次是 grandmother, cat, grandfather, dog, father, fish, mother, bird, I, rabbit,从中可以得出答案。
