2026年优加学案课时通七年级道德与法治上册人教版P版第70页答案
提高防护能力
1. 为什么要提高防护能力？★
面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，我们要掌握
有效
的应对方法，拥有
科学自救
和救他的能力，保护自己的生命，救助他人的生命。
2. 怎样提高防护能力？★★★
(1)提高
危险预判能力
。我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出
科学判断
，防患于未然。
(2)提高避险和
逃生能力
。平时，我们应当积极参加
安全演练活动
。在危险来临时，保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带；有效利用各种资源，以便求救和逃生。
(3)学习
防护和急救
的知识与技能。如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能，在需要紧急救护时，就不会束手无策，并可以争分夺秒地施救，为挽救生命赢得
宝贵的时间
。

答案

1. 有效 科学自救
2. (1)危险预判能力 科学判断
(2)逃生能力 安全演练活动
(3)防护和急救 宝贵的时间
1. ▶生命安全与健康教育 生活中难免会遇到一些突发事故，需要我们掌握一些自我保护和安全方面的知识和方法，将损失降到最低。下列方法运用不正确的是(
B
)

A.遭遇泥石流时要迅速向泥石流左右两侧斜上方逃离
B.油锅高温起火时，立即用锅盖覆盖或加入冷水灭火
C.闻到室内有强烈煤气味时，立即开窗通风并禁止使用电器
D.发生火灾时，可用湿毛巾捂住口鼻，按疏散指示逃离火场

答案

1.B
2.近年来，中小学生溺水、交通意外等安全事故时有发生。面对各种意外伤害，我们应当(
C
)

A.不顾一切下水救人
B.远离所有户外活动
C.增强自我防护的意识和能力
D.顺其自然，坦然面对天灾人祸

答案

2.C
3.每年3月最后一周的星期一是全国中小学生安全教育日，很多学校都组织学生开展安全演练活动。开展这些活动(
D
)

A.体现了学生的生命是最宝贵的
B.能完全避免未成年人意外事故的发生
C.能增强未成年人的道德修养
D.能提高未成年人的避险和逃生能力

答案

3.D
4. 根据国家卫健委和公安部不完全统计，我国每年约5.7万人死于溺水，其中少年儿童溺水死亡人数占总溺亡人数的56.04%。防止溺水事故的发生，我们应该做到(
B
)

A.遇到有人落水，立刻下水去施救
B.提高安全意识，不去不正规的游泳场所游泳
C.在父母的陪同下，可以去河里游泳
D.看到有儿童在水少的河里游泳，不管不顾

答案

4.B
5.七年级(3)班同学在道德与法治老师的带领下,围绕如何提高安全防护能力展开讨论。以下是几位同学分享的安全防护方法,其中不正确的是(
A
)

A.发生火灾时,立即躲在衣柜里面
B.被狗咬伤后,立即前往医院诊治
C.电器冒烟时,及时关掉电源开关
D.学习做菜时,不把水滴到热油中

答案

5.A