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1. 完成下列单位换算。
（1）0.6 A= mA= μA。
（2）300 mA= A= μA。
（1）0.6 A= mA= μA。
（2）300 mA= A= μA。
答案
解：
电流单位换算关系为：$1\ \mathrm{A}=10^3\ \mathrm{mA}=10^6\ μ\mathrm{A}$。
（1）$0.6\ \mathrm{A}=0.6×10^3\ \mathrm{mA}=600\ \mathrm{mA}$
$0.6\ \mathrm{A}=0.6×10^6\ μ\mathrm{A}=6×10^5\ μ\mathrm{A}$
（2）$300\ \mathrm{mA}=300×10^{-3}\ \mathrm{A}=0.3\ \mathrm{A}$
$300\ \mathrm{mA}=300×10^3\ μ\mathrm{A}=3×10^5\ μ\mathrm{A}$
答案依次为：（1）$\boldsymbol{600}$；$\boldsymbol{6×10^5}$ （2）$\boldsymbol{0.3}$；$\boldsymbol{3×10^5}$。
电流单位换算关系为：$1\ \mathrm{A}=10^3\ \mathrm{mA}=10^6\ μ\mathrm{A}$。
（1）$0.6\ \mathrm{A}=0.6×10^3\ \mathrm{mA}=600\ \mathrm{mA}$
$0.6\ \mathrm{A}=0.6×10^6\ μ\mathrm{A}=6×10^5\ μ\mathrm{A}$
（2）$300\ \mathrm{mA}=300×10^{-3}\ \mathrm{A}=0.3\ \mathrm{A}$
$300\ \mathrm{mA}=300×10^3\ μ\mathrm{A}=3×10^5\ μ\mathrm{A}$
答案依次为：（1）$\boldsymbol{600}$；$\boldsymbol{6×10^5}$ （2）$\boldsymbol{0.3}$；$\boldsymbol{3×10^5}$。
解析
【分析】
首先明确电流的常用单位为安培（A）、毫安（mA）、微安（μA），三者的换算进率为：$1\ \mathrm{A}=10^3\ \mathrm{mA}$，$1\ \mathrm{mA}=10^3\ \mathrm{μA}$，因此$1\ \mathrm{A}=10^6\ \mathrm{μA}$。单位换算时遵循“大单位换小单位乘进率，小单位换大单位除以进率（即乘进率的倒数）”的规则，据此分别计算两小题即可。
【解析】
电流单位换算关系为：$1\ \mathrm{A}=10^3\ \mathrm{mA}=10^6\ \mathrm{μA}$。
（1）$0.6\ \mathrm{A}$换算为$\mathrm{mA}$：大单位换小单位，乘$10^3$，即$0.6\ \mathrm{A}=0.6×10^3\ \mathrm{mA}=600\ \mathrm{mA}$；换算为$\mathrm{μA}$：乘$10^6$，即$0.6\ \mathrm{A}=0.6×10^6\ \mathrm{μA}=6×10^5\ \mathrm{μA}$。
（2）$300\ \mathrm{mA}$换算为$\mathrm{A}$：小单位换大单位，乘$10^{-3}$，即$300\ \mathrm{mA}=300×10^{-3}\ \mathrm{A}=0.3\ \mathrm{A}$；换算为$\mathrm{μA}$：大单位（$\mathrm{μA}$比$\mathrm{mA}$小），乘$10^3$，即$300\ \mathrm{mA}=300×10^3\ \mathrm{μA}=3×10^5\ \mathrm{μA}$。
【答案】
（1）$\boldsymbol{600}$；$\boldsymbol{6×10^5}$ （2）$\boldsymbol{0.3}$；$\boldsymbol{3×10^5}$
【知识点】
电流单位换算
【点评】
本题是电学中电流单位的基础换算题，核心是掌握电流单位间的进率，按照单位换算的基本规则即可解答，属于物理入门级的基础题型。
【难度系数】
0.8
首先明确电流的常用单位为安培（A）、毫安（mA）、微安（μA），三者的换算进率为：$1\ \mathrm{A}=10^3\ \mathrm{mA}$，$1\ \mathrm{mA}=10^3\ \mathrm{μA}$，因此$1\ \mathrm{A}=10^6\ \mathrm{μA}$。单位换算时遵循“大单位换小单位乘进率，小单位换大单位除以进率（即乘进率的倒数）”的规则，据此分别计算两小题即可。
【解析】
电流单位换算关系为：$1\ \mathrm{A}=10^3\ \mathrm{mA}=10^6\ \mathrm{μA}$。
（1）$0.6\ \mathrm{A}$换算为$\mathrm{mA}$：大单位换小单位，乘$10^3$，即$0.6\ \mathrm{A}=0.6×10^3\ \mathrm{mA}=600\ \mathrm{mA}$；换算为$\mathrm{μA}$：乘$10^6$，即$0.6\ \mathrm{A}=0.6×10^6\ \mathrm{μA}=6×10^5\ \mathrm{μA}$。
（2）$300\ \mathrm{mA}$换算为$\mathrm{A}$：小单位换大单位，乘$10^{-3}$，即$300\ \mathrm{mA}=300×10^{-3}\ \mathrm{A}=0.3\ \mathrm{A}$；换算为$\mathrm{μA}$：大单位（$\mathrm{μA}$比$\mathrm{mA}$小），乘$10^3$，即$300\ \mathrm{mA}=300×10^3\ \mathrm{μA}=3×10^5\ \mathrm{μA}$。
【答案】
（1）$\boldsymbol{600}$；$\boldsymbol{6×10^5}$ （2）$\boldsymbol{0.3}$；$\boldsymbol{3×10^5}$
【知识点】
电流单位换算
【点评】
本题是电学中电流单位的基础换算题，核心是掌握电流单位间的进率，按照单位换算的基本规则即可解答，属于物理入门级的基础题型。
【难度系数】
0.8
2. 如图所示的电流表有个量程。若使用的是“－”和“3”接线柱，则此时该表的最大测量值为A，分度值为A；若指针的位置如图所示，则此时该表的示数为A。若使用的是“－”和“0.6”接线柱，则此时的最大测量值为A，分度值为A；若指针的位置如图所示，则该表的示数为A。
答案
解：
该电流表有$\boldsymbol{2}$个量程。
若使用的是“－”和“3”接线柱，则此时该表的最大测量值为$\boldsymbol{3}$A，分度值为$\boldsymbol{0.1}$A；指针位置如图所示时，该表的示数为$\boldsymbol{0.7}$A。
若使用的是“－”和“0.6”接线柱，则此时的最大测量值为$\boldsymbol{0.6}$A，分度值为$\boldsymbol{0.02}$A；指针位置如图所示时，该表的示数为$\boldsymbol{0.14}$A。
该电流表有$\boldsymbol{2}$个量程。
若使用的是“－”和“3”接线柱，则此时该表的最大测量值为$\boldsymbol{3}$A，分度值为$\boldsymbol{0.1}$A；指针位置如图所示时，该表的示数为$\boldsymbol{0.7}$A。
若使用的是“－”和“0.6”接线柱，则此时的最大测量值为$\boldsymbol{0.6}$A，分度值为$\boldsymbol{0.02}$A；指针位置如图所示时，该表的示数为$\boldsymbol{0.14}$A。
解析
【分析】
要解决本题，需先观察电流表的接线柱确定量程数量，再根据不同接线柱对应的量程，明确最大测量值和分度值，最后结合指针位置计算示数。步骤如下：1. 数接线柱对应的量程：电流表有“-”“0.6”“3”三个接线柱，对应2个量程；2. 对“-”和“3”接线柱，确定量程为0~3A，计算最大测量值、分度值，再数指针格数算示数；3. 对“-”和“0.6”接线柱，确定量程为0~0.6A，同理计算最大测量值、分度值和示数。
【解析】
1. 电流表的接线柱为“-”“0.6”“3”，因此有2个量程；
2. 若使用“-”和“3”接线柱，量程为0~3A，最大测量值为3A；该量程下，每大格代表1A，每大格分10小格，分度值为$\frac{1A}{10}=0.1A$；指针从0开始数共7小格，示数为$7×0.1A=0.7A$；
3. 若使用“-”和“0.6”接线柱，量程为0~0.6A，最大测量值为0.6A；该量程下，每大格代表0.2A，每大格分10小格，分度值为$\frac{0.2A}{10}=0.02A$；指针共7小格，示数为$7×0.02A=0.14A$。
【答案】
2；3；0.1；0.7；0.6；0.02；0.14
【知识点】
电流表的量程；电流表的读数
【点评】
本题考查电流表的基础使用，需掌握量程识别、分度值计算和读数方法，是电学入门的基础题型。
【难度系数】
0.3
要解决本题，需先观察电流表的接线柱确定量程数量，再根据不同接线柱对应的量程，明确最大测量值和分度值，最后结合指针位置计算示数。步骤如下：1. 数接线柱对应的量程：电流表有“-”“0.6”“3”三个接线柱，对应2个量程；2. 对“-”和“3”接线柱，确定量程为0~3A，计算最大测量值、分度值，再数指针格数算示数；3. 对“-”和“0.6”接线柱，确定量程为0~0.6A，同理计算最大测量值、分度值和示数。
【解析】
1. 电流表的接线柱为“-”“0.6”“3”，因此有2个量程；
2. 若使用“-”和“3”接线柱，量程为0~3A，最大测量值为3A；该量程下，每大格代表1A，每大格分10小格，分度值为$\frac{1A}{10}=0.1A$；指针从0开始数共7小格，示数为$7×0.1A=0.7A$；
3. 若使用“-”和“0.6”接线柱，量程为0~0.6A，最大测量值为0.6A；该量程下，每大格代表0.2A，每大格分10小格，分度值为$\frac{0.2A}{10}=0.02A$；指针共7小格，示数为$7×0.02A=0.14A$。
【答案】
2；3；0.1；0.7；0.6；0.02；0.14
【知识点】
电流表的量程；电流表的读数
【点评】
本题考查电流表的基础使用，需掌握量程识别、分度值计算和读数方法，是电学入门的基础题型。
【难度系数】
0.3
3. 正确使用电流表的规则为：
（1）电流表要联在电路中。
（2）电流必须从接线柱流进电流表。
（3）被测电流的大小不能超过电流表的。使用双量程电流表时，一般先试用量程。若电流表示数小于A，再改用量程，这样读数更准确。
（4）绝对不允许把直接连接到电源的两极。
（1）电流表要联在电路中。
（2）电流必须从接线柱流进电流表。
（3）被测电流的大小不能超过电流表的。使用双量程电流表时，一般先试用量程。若电流表示数小于A，再改用量程，这样读数更准确。
（4）绝对不允许把直接连接到电源的两极。
答案
解：
（1）串
（2）正（或“+”）
（3）量程；大；0.6；小
（4）电流表
（1）串
（2）正（或“+”）
（3）量程；大；0.6；小
（4）电流表
解析
【分析】本题考查电流表的正确使用规则，属于电学基础识记类题目。解题时需回忆电流表使用的四大核心规则：连接方式、电流方向、量程选择、使用禁忌，逐一对应问题要求填写答案即可。
【解析】（1）电流表内阻极小，若并联会造成电源短路，因此必须串联在电路中；（2）电流需从电流表的正（+）接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反向偏转无法正确读数；（3）被测电流不能超过电流表的量程，否则会损坏电表；使用双量程电流表时，先试用大量程试触以保护电表，若示数小于0.6A，换用小量程，因小量程分度值更小，读数更准确；（4）电流表内阻极小，直接接电源两极会导致电流过大，烧坏电表和电源，因此绝对不允许。
【答案】（1）串；（2）正（或“+”）；（3）量程；大；0.6；小；（4）电流表
【知识点】电流表的使用规则、串联电路、电流的测量
【点评】本题为电学实验基础题，考查电流表使用的核心规则，是电学实验操作的必备基础知识，难度较低，适合巩固电学基础。
【难度系数】0.8
【解析】（1）电流表内阻极小，若并联会造成电源短路，因此必须串联在电路中；（2）电流需从电流表的正（+）接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反向偏转无法正确读数；（3）被测电流不能超过电流表的量程，否则会损坏电表；使用双量程电流表时，先试用大量程试触以保护电表，若示数小于0.6A，换用小量程，因小量程分度值更小，读数更准确；（4）电流表内阻极小，直接接电源两极会导致电流过大，烧坏电表和电源，因此绝对不允许。
【答案】（1）串；（2）正（或“+”）；（3）量程；大；0.6；小；（4）电流表
【知识点】电流表的使用规则、串联电路、电流的测量
【点评】本题为电学实验基础题，考查电流表使用的核心规则，是电学实验操作的必备基础知识，难度较低，适合巩固电学基础。
【难度系数】0.8
4. 如图所示,在学习电流时,我们进行了一些类比。下列说法中错误的是 （）
A.把电流比作水流
B.把导线比作水管
C.把灯座比作阀门
D.把灯泡发光比作水轮机转动
A.把电流比作水流
B.把导线比作水管
C.把灯座比作阀门
D.把灯泡发光比作水轮机转动
答案
C
解析
【分析】本题考查电流与水流的类比，解题思路是明确电流形成及电路各组成部分与水流系统各部分的对应关系，逐一分析选项判断正误。电流类比水流时，电流是电荷的定向移动，对应水流的定向移动；导线是电流的通道，对应水流的通道水管；电源提供电能，对应水泵提供水能；用电器消耗电能，对应水轮机消耗水能；开关控制电路通断，对应阀门控制水流通断。据此分析各选项即可。
【解析】逐一分析选项：
选项A：电流类比水流是电流概念学习中常用的类比方法，说法正确。
选项B：导线作为电流的传输通道，类比水流的传输通道水管，说法正确。
选项C：灯座是固定灯泡的装置，阀门是控制水流通断的部件，应将开关比作阀门，该选项说法错误。
选项D：灯泡发光消耗电能，类比水轮机转动消耗水能，说法正确。
【答案】C
【知识点】电流的形成、电路的组成
【点评】本题利用类比法帮助理解电流相关概念，需准确掌握电路各部分与水流系统的对应关系，属于基础概念辨析题。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析选项：
选项A：电流类比水流是电流概念学习中常用的类比方法，说法正确。
选项B：导线作为电流的传输通道，类比水流的传输通道水管，说法正确。
选项C：灯座是固定灯泡的装置，阀门是控制水流通断的部件，应将开关比作阀门，该选项说法错误。
选项D：灯泡发光消耗电能，类比水轮机转动消耗水能，说法正确。
【答案】C
【知识点】电流的形成、电路的组成
【点评】本题利用类比法帮助理解电流相关概念，需准确掌握电路各部分与水流系统的对应关系，属于基础概念辨析题。
【难度系数】0.6
5. 在图中标出电源的正极、负极和导线中的电流方向。
（第5题）
（第5题）答案
解：
根据电源外部电流的方向规律：电流从电源正极流出，依次经过电路中的各元件，最终回到电源负极。
1. 电源极性标注：干电池右侧带金属凸起的碳棒端为正极，标注“+”；干电池左侧与弹簧相连的锌壳端为负极，标注“-”。
2. 电流方向标注：
电源正极到开关的导线上，标注指向开关左接线柱的箭头；
开关到小灯泡的导线上，标注指向小灯泡右接线柱的箭头；
小灯泡到电源负极的导线上，标注指向电源负极的箭头。
根据电源外部电流的方向规律：电流从电源正极流出，依次经过电路中的各元件，最终回到电源负极。
1. 电源极性标注：干电池右侧带金属凸起的碳棒端为正极，标注“+”；干电池左侧与弹簧相连的锌壳端为负极，标注“-”。
2. 电流方向标注：
电源正极到开关的导线上，标注指向开关左接线柱的箭头；
开关到小灯泡的导线上，标注指向小灯泡右接线柱的箭头；
小灯泡到电源负极的导线上，标注指向电源负极的箭头。
解析
【分析】
要解决本题，需掌握两个核心要点：一是干电池的正负极判断，干电池的碳棒端（带有金属凸起）为正极，锌壳端（连接弹簧）为负极；二是电源外部的电流方向规律，电流从电源正极流出，经过电路中的开关、用电器等元件，最终回到电源负极。解题时，先根据干电池的结构确定正负极，再顺着电路的连接顺序，按照电流方向规律标注各段导线的电流方向。
【解析】
1. 标注电源正负极：观察图中的干电池，右侧带有金属凸起的碳棒端为正极，标注“+”；左侧与弹簧相连的锌壳端为负极，标注“-”。
2. 标注电流方向：根据电源外部电流从正极流出、回到负极的规律，依次标注：
电源正极到开关的导线，电流方向指向开关的左接线柱；
开关到小灯泡的导线，电流方向指向小灯泡的右接线柱；
小灯泡到电源负极的导线，电流方向指向电源的负极。
【答案】
电源右侧（带金属凸起端）标“+”，左侧（连弹簧端）标“-”；电流方向：电源正极→开关左接线柱→开关→小灯泡右接线柱→小灯泡→电源负极。
【知识点】
电源极性判断、电路电流方向
【点评】
本题是电学入门的基础题，考查干电池正负极的判断和电源外部电流方向的规律，需牢记相关基础知识即可解答。
【难度系数】
0.4
要解决本题，需掌握两个核心要点：一是干电池的正负极判断，干电池的碳棒端（带有金属凸起）为正极，锌壳端（连接弹簧）为负极；二是电源外部的电流方向规律，电流从电源正极流出，经过电路中的开关、用电器等元件，最终回到电源负极。解题时，先根据干电池的结构确定正负极，再顺着电路的连接顺序，按照电流方向规律标注各段导线的电流方向。
【解析】
1. 标注电源正负极：观察图中的干电池，右侧带有金属凸起的碳棒端为正极，标注“+”；左侧与弹簧相连的锌壳端为负极，标注“-”。
2. 标注电流方向：根据电源外部电流从正极流出、回到负极的规律，依次标注：
电源正极到开关的导线，电流方向指向开关的左接线柱；
开关到小灯泡的导线，电流方向指向小灯泡的右接线柱；
小灯泡到电源负极的导线，电流方向指向电源的负极。
【答案】
电源右侧（带金属凸起端）标“+”，左侧（连弹簧端）标“-”；电流方向：电源正极→开关左接线柱→开关→小灯泡右接线柱→小灯泡→电源负极。
【知识点】
电源极性判断、电路电流方向
【点评】
本题是电学入门的基础题，考查干电池正负极的判断和电源外部电流方向的规律，需牢记相关基础知识即可解答。
【难度系数】
0.4
