一、选词填空,补全句子。
1. I help many
2. I can help my mum
3. My uncle is
4. My sister and I are still
5. He can look
1. I help many
people
(people/peoples).2. I can help my mum
at
(at/in) home.3. My uncle is
an
(a/an) office worker.4. My sister and I are still
children
(child/children).5. He can look
after
(after/from) his sister.答案
1. people 2. at 3. an 4. children
5. after
5. after
解析
【分析】
本题为英语选词填空题,需结合词汇用法、固定搭配及语法规则逐一分析:
1. 区分people和peoples:people表“人们”是复数概念,peoples指“多个民族”,结合句意“帮助很多人”选people;
2. 介词固定搭配:“在家”的固定表达是at home,故选at;
3. 不定冠词用法:元音音素开头的单词前用an,office以元音音素开头,故选an;
4. 名词单复数:主语是两个人,需用child的复数形式children;
5. 动词短语辨析:look after是固定短语“照顾”,符合句意,故选after。
【解析】
1. 考查名词辨析:people作“人们”讲时为集合名词,表复数含义;peoples意为“民族”,此处表“很多人”,故填people;
2. 考查介词固定搭配:at home是固定短语,意为“在家”,故填at;
3. 考查不定冠词用法:office以元音音素/ˈɒ/开头,不定冠词用an,故填an;
4. 考查名词复数:主语My sister and I为复数,child的复数形式是children,故填children;
5. 考查动词短语辨析:look after意为“照顾”,符合句意;look from无合理搭配,故填after。
【答案】
1. people 2. at 3. an 4. children 5. after
【知识点】
名词用法、介词搭配、冠词用法
【点评】
本题为小学英语基础题型,考查核心词汇用法、固定搭配及基础语法,知识点均为日常学习的重点内容,侧重基础巩固,难度较低。
【难度系数】
0.3
本题为英语选词填空题,需结合词汇用法、固定搭配及语法规则逐一分析:
1. 区分people和peoples:people表“人们”是复数概念,peoples指“多个民族”,结合句意“帮助很多人”选people;
2. 介词固定搭配:“在家”的固定表达是at home,故选at;
3. 不定冠词用法:元音音素开头的单词前用an,office以元音音素开头,故选an;
4. 名词单复数:主语是两个人,需用child的复数形式children;
5. 动词短语辨析:look after是固定短语“照顾”,符合句意,故选after。
【解析】
1. 考查名词辨析:people作“人们”讲时为集合名词,表复数含义;peoples意为“民族”,此处表“很多人”,故填people;
2. 考查介词固定搭配:at home是固定短语,意为“在家”,故填at;
3. 考查不定冠词用法:office以元音音素/ˈɒ/开头,不定冠词用an,故填an;
4. 考查名词复数:主语My sister and I为复数,child的复数形式是children,故填children;
5. 考查动词短语辨析:look after意为“照顾”,符合句意;look from无合理搭配,故填after。
【答案】
1. people 2. at 3. an 4. children 5. after
【知识点】
名词用法、介词搭配、冠词用法
【点评】
本题为小学英语基础题型,考查核心词汇用法、固定搭配及基础语法,知识点均为日常学习的重点内容,侧重基础巩固,难度较低。
【难度系数】
0.3
二、选出与下列句子或对话相符的图片。
A.
(
(
(
(
A.
(
B
)1. —What's your mother's job? —She is a nurse.(
D
)2. —What can the boy do? —He can sweep the floor.(
A
)3. I can look after my sister.(
C
)4. —How can you help your family? —I can cook.答案
1. B 2. D 3. A 4. C
解析
【分析】本题是英语情景匹配题,需先理解每个句子的含义,再将句子描述的内容与对应图片逐一匹配:1. 询问职业,答护士,需找护士形象的图片;2. 男孩会扫地,需找男孩扫地的图片;3. 能照顾妹妹,需找照顾婴儿的图片;4. 会做饭,需找做饭的图片。
【解析】1. 句子“—What's your mother's job? —She is a nurse.”意为“你妈妈的工作是什么?她是一名护士”,对应图片B(护士形象),故选B;2. 句子“—What can the boy do? —He can sweep the floor.”意为“这个男孩会做什么?他会扫地”,对应图片D(男孩扫地),故选D;3. 句子“I can look after my sister.”意为“我能照顾我的妹妹”,对应图片A(女孩照顾婴儿),故选A;4. 句子“—How can you help your family? —I can cook.”意为“你怎样帮助你的家人?我会做饭”,对应图片C(女孩做饭),故选C。
【答案】1.B 2.D 3.A 4.C
【知识点】日常交际用语、职业表达、动作表达
【点评】本题考查英语日常情景对话的理解与图片匹配,属于基础题型,学生只要准确理解句子含义即可完成,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 句子“—What's your mother's job? —She is a nurse.”意为“你妈妈的工作是什么?她是一名护士”,对应图片B(护士形象),故选B;2. 句子“—What can the boy do? —He can sweep the floor.”意为“这个男孩会做什么?他会扫地”,对应图片D(男孩扫地),故选D;3. 句子“I can look after my sister.”意为“我能照顾我的妹妹”,对应图片A(女孩照顾婴儿),故选A;4. 句子“—How can you help your family? —I can cook.”意为“你怎样帮助你的家人?我会做饭”,对应图片C(女孩做饭),故选C。
【答案】1.B 2.D 3.A 4.C
【知识点】日常交际用语、职业表达、动作表达
【点评】本题考查英语日常情景对话的理解与图片匹配,属于基础题型,学生只要准确理解句子含义即可完成,难度较低。
【难度系数】0.8
三、阅读 Li Lei 写给爸爸的悄悄话,完成下列各题。
Dad,
You are an office worker. You and
Mum are busy and tired. Let me help
you at home. I can cook. I can look
after my brother. I can sweep the
floor. I am sure I can do them.
Li Lei
Li Lei,
I am
I
Dad
A. love B. happy
C. cook D. boy
(一)根据悄悄话内容,选择合适的单词将爸爸的留言补充完整。
(二)根据悄悄话内容,回答下列问题。
1. —What’s Li Lei’s father’s job? —He is a/an
2. —What can Li Lei do?
—He can
Dad,
You are an office worker. You and
Mum are busy and tired. Let me help
you at home. I can cook. I can look
after my brother. I can sweep the
floor. I am sure I can do them.
Li Lei
Li Lei,
I am
B
you are a big D
now. But we can C
together.I
A
you.Dad
A. love B. happy
C. cook D. boy
(一)根据悄悄话内容,选择合适的单词将爸爸的留言补充完整。
(二)根据悄悄话内容,回答下列问题。
1. —What’s Li Lei’s father’s job? —He is a/an
office worker
.2. —What can Li Lei do?
—He can
cook
, look after his brother and sweep the floor
.答案
(一)B; D; C; A
(二)1. office worker
2. cook; sweep the floor
(二)1. office worker
2. cook; sweep the floor
解析
【分析】
本题分为补全爸爸留言和根据短文回答问题两部分,解题时需先通读短文理解语境,再结合给出的单词选项、原文细节逐一作答:补全留言时要结合语境判断每个空的词性和语义;回答问题时直接从短文中定位对应信息即可。
【解析】
(一)补全留言:
1. 第一空:爸爸看到Li Lei主动帮忙做家务,表达开心的情绪,选B(happy);
2. 第二空:Li Lei是男孩,“big boy”符合语境,选D(boy);
3. 第三空:结合Li Lei会做饭的技能,爸爸说可以一起做饭,选C(cook);
4. 第四空:爸爸表达对Li Lei的爱意,选A(love)。
(二)回答问题:
1. 原文第一句明确提到爸爸是“office worker”,故填office worker;
2. 原文提到Li Lei会“cook”“look after his brother”“sweep the floor”,故填cook和sweep the floor。
【答案】
(一)B; D; C; A
(二)1. office worker
2. cook; sweep the floor
【知识点】
英语阅读理解、词汇运用、信息提取
【点评】
本题考查英语短文细节理解与基础词汇运用,题型简单,学生只需仔细阅读原文定位对应信息即可完成作答,适合基础阶段练习。
【难度系数】
0.8
本题分为补全爸爸留言和根据短文回答问题两部分,解题时需先通读短文理解语境,再结合给出的单词选项、原文细节逐一作答:补全留言时要结合语境判断每个空的词性和语义;回答问题时直接从短文中定位对应信息即可。
【解析】
(一)补全留言:
1. 第一空:爸爸看到Li Lei主动帮忙做家务,表达开心的情绪,选B(happy);
2. 第二空:Li Lei是男孩,“big boy”符合语境,选D(boy);
3. 第三空:结合Li Lei会做饭的技能,爸爸说可以一起做饭,选C(cook);
4. 第四空:爸爸表达对Li Lei的爱意,选A(love)。
(二)回答问题:
1. 原文第一句明确提到爸爸是“office worker”,故填office worker;
2. 原文提到Li Lei会“cook”“look after his brother”“sweep the floor”,故填cook和sweep the floor。
【答案】
(一)B; D; C; A
(二)1. office worker
2. cook; sweep the floor
【知识点】
英语阅读理解、词汇运用、信息提取
【点评】
本题考查英语短文细节理解与基础词汇运用,题型简单,学生只需仔细阅读原文定位对应信息即可完成作答,适合基础阶段练习。
【难度系数】
0.8
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