2026年博正图书自主课堂六年级数学上册人教版第1页答案
1.(源自教材P1)想一想,填一填。
(1)数对是有序的,用数对表示位置时,一般先表示第几(
列
),再表示第几(
行
)。
(1,3)和(3,1)表示的位置(
不同
)(填“相同”或“不同”)。
(2)贝贝和乐乐在同一间教室上课,贝贝坐在教室的第2列、第3行,用数对(2,3)表示;乐乐在教室的位置用数对(3,5)表示,那么乐乐坐在该教室的第(
3
)列、第(
5
)行。

答案

1.(1)列 行 不同 (2)3 5
2. 新情境 生活实际 下图是存放快递的“智能柜”。

(1)请用数对表示出6号柜和25号柜的位置。6号柜(
(1,1)
),25号柜(
(5,6)
)。
(2)妈妈的两个快递到了,快递员将包裹存放在(3,4)和(4,3)的位置,也就是在(
15
)号柜和(
22
)号柜。
(3)妈妈取快递时,发现显示屏上提示一些柜子是空的,它们分别是7~10号柜子,第4列的所有柜子,(3,3)和(5,3)的柜子,这些空柜子连在一起像数字(
4
)。

答案

2.(1)(1,1) (5,6) (2)15 22 (3)4
3.判断:小伟坐在教室的第3列、第6行,用数对(3,6)表示,如果用数对(x,4)表示小强在教室里的位置,那么小强的位置一定在第4列。（
×
）

答案

3.×
4.新趋势 学科融合 有三位同学同时写下面的字帖。

(1)图中“印”字用数对表示是(
(5,4)
)。
(2)(5,3)表示的汉字是(
久
)。
(3)小东把(4,a)中的一个字写错了,小北把(b,4)中的一个字写错了,且他们错的是同一个字,这个汉字是(
齿
)。

答案

4.(1)(5,4) (2)久 (3)齿
5.小聪坐在教室的第3列、第2行(如图),用数对(3,2)表示,小明坐在小聪正后方的第一个位置上,小明的位置用数对表示是(
A
)。(填序号)

A.(3,3)
B.(3,1)
C.(4,2)
D.(3,2)

答案

5.A