一、词汇记忆。英汉互译,带★为2022版新课标词汇,可以重点积累。
1. ★再一次 adv.
2. emotion /ɪˈməʊʃn/n.
3. ★发光 v.
4. ripe /raɪp/adj.
5. ★燃烧 v.
6. neutral /ˈnjuːtrəl/adj.
7. ★落下 v.
8. ★primary /ˈpraɪməri/adj.
9. ★意义 n.
10. monster /ˈmɒnstə(r)/n.
11. ★只是 adv.
12. horn /hɔːn/n.
1. ★再一次 adv.
again
2. emotion /ɪˈməʊʃn/n.
情感;情绪
3. ★发光 v.
shine
4. ripe /raɪp/adj.
成熟的
5. ★燃烧 v.
burn
6. neutral /ˈnjuːtrəl/adj.
中立的;中性的
7. ★落下 v.
fall
8. ★primary /ˈpraɪməri/adj.
主要的;基础的
9. ★意义 n.
meaning
10. monster /ˈmɒnstə(r)/n.
怪物
11. ★只是 adv.
just
12. horn /hɔːn/n.
角
答案
一、1. again 2.情感;情绪 3. shine 4.成熟的 5. burn 6.中立的;中性的 7. fall 8.主要的;基础的 9. meaning 10.怪物 11. just 12.角
二、词汇运用。根据句意及首字母或音标提示写单词。
1. In autumn, green leaves t
2. The lake looked
3. She learned to bake b
4. Bright colours can
5. “I’m j
6. In fall, leaves cover the ground e
1. In autumn, green leaves t
urn
golden and red, creating a breathtaking view.2. The lake looked
calm
(/kɑːm/) and still, reflecting the mountains perfectly.3. She learned to bake b
y
watching tutorials(教程) online.4. Bright colours can
affect
(/əˈfekt/) your mood positively.5. “I’m j
ust
joking!” he laughed, trying to ease the tension(紧张).6. In fall, leaves cover the ground e
verywhere
, creating a colourful carpet.答案
二、1. turn 句意:在秋天,绿叶变成了金色和红色,形成了一幅令人惊叹的景象。这里需要一个动词,表示叶子颜色的变化。“turn”是一个常用动词,表示“变成……”。
2. calm 句意:湖面看起来平静而静止,完美地倒映出山脉。这里需要一个形容词来修饰名词“lake”,表示湖面的状态。“calm”是形容词,意思是“平静的;安宁的”,发音为/kɑːm/,符合题意。
3. by 句意:她通过在线观看教程学会了烘焙。这里需要一个介词来表示方式或手段。“by”是一个常用的介词,表示“通过……方式”。
4. affect 句意:明亮的颜色可以积极地影响你的情绪。这里需要一个动词,表示“影响”的意思。“affect”是一个动词,意思是“影响”,发音为/əˈfekt/,符合题意。
5. just 句意:他笑着说:“我只是在开玩笑!”试图缓解紧张的气氛。这里需要一个副词来修饰动词“joking”,表示“只是”的意思。“just”是一个常用的副词,意思是“仅仅、只是”。
6. everywhere 句意:在秋天,树叶覆盖了整个地面,形成了一张色彩斑斓的地毯。这里需要一个副词作地点状语,表示“到处都是”的意思。“everywhere”是一个副词,意思是“到处;所有地方”,符合题意。
2. calm 句意:湖面看起来平静而静止,完美地倒映出山脉。这里需要一个形容词来修饰名词“lake”,表示湖面的状态。“calm”是形容词,意思是“平静的;安宁的”,发音为/kɑːm/,符合题意。
3. by 句意:她通过在线观看教程学会了烘焙。这里需要一个介词来表示方式或手段。“by”是一个常用的介词,表示“通过……方式”。
4. affect 句意:明亮的颜色可以积极地影响你的情绪。这里需要一个动词,表示“影响”的意思。“affect”是一个动词,意思是“影响”,发音为/əˈfekt/,符合题意。
5. just 句意:他笑着说:“我只是在开玩笑!”试图缓解紧张的气氛。这里需要一个副词来修饰动词“joking”,表示“只是”的意思。“just”是一个常用的副词,意思是“仅仅、只是”。
6. everywhere 句意:在秋天,树叶覆盖了整个地面,形成了一张色彩斑斓的地毯。这里需要一个副词作地点状语,表示“到处都是”的意思。“everywhere”是一个副词,意思是“到处;所有地方”,符合题意。
一、语法填空。用所给词的适当形式填空。
1. The sky
2. Her new dress
3. The cookies
4. When spring comes, the trees
1. The sky
looks
(look) blue.2. Her new dress
is
(be) very beautiful.3. The cookies
smell
(smell) delicious.4. When spring comes, the trees
turn
(turn) green.答案
一、1. looks 句意:天空看起来是蓝色的。这是一个一般现在时的句子,主语是“The sky”,是第三人称单数形式。因此,动词“look”需要变为第三人称单数形式“looks”。
2. is 句意:她的新裙子非常漂亮。这是一个一般现在时的句子,主语是“Her new dress”,是第三人称单数形式。因此,动词“be”需要变为第三人称单数形式“is”。
3. smell 句意:这些饼干闻起来很香。这是一个一般现在时的句子,主语是“The cookies”,是复数形式。因此,动词“smell”不需要变化,直接用原形。
4. turn 句意:当春天到来时,树木会变绿。这是一个一般现在时的句子,主语是“the trees”,是复数形式。因此,动词“turn”不需要变化,直接用原形。
2. is 句意:她的新裙子非常漂亮。这是一个一般现在时的句子,主语是“Her new dress”,是第三人称单数形式。因此,动词“be”需要变为第三人称单数形式“is”。
3. smell 句意:这些饼干闻起来很香。这是一个一般现在时的句子,主语是“The cookies”,是复数形式。因此,动词“smell”不需要变化,直接用原形。
4. turn 句意:当春天到来时,树木会变绿。这是一个一般现在时的句子,主语是“the trees”,是复数形式。因此,动词“turn”不需要变化,直接用原形。
二、选词填空。用所给词组的适当形式填空。
be good at be bad at fall and fall in a better way
1. My sister
2. The snow kept
3. Let's solve this problem
4. He
be good at be bad at fall and fall in a better way
1. My sister
is good at
drawing flowers with watercolours.2. The snow kept
falling and falling
all night long.3. Let's solve this problem
in a better way
.4. He
is bad at
understanding maths problems. Let's help him.答案
二、1. is good at 句意:我的姐姐/妹妹擅长用水彩画花。“be good at”表示“擅长……”,是一个固定搭配。主语是“My sister”,是第三人称单数形式,因此需要用“is good at”。
2. falling and falling 句意:雪整夜不停地下。“keep doing sth.”表示“持续做某事”,是一个固定搭配。这里需要用动名词“falling”来表示“下雪”。
3. in a better way 句意:让我们以更好的方式解决这个问题。“in a better way”表示“以更好的方式”,是一个固定搭配,用来修饰动词“solve”。
4. is bad at 句意:他不擅长理解数学问题。让我们一起帮助他。“be bad at”表示“不擅长……”,是一个固定搭配。主语是“He”,是第三人称单数形式,因此需要用“is bad at”。
2. falling and falling 句意:雪整夜不停地下。“keep doing sth.”表示“持续做某事”,是一个固定搭配。这里需要用动名词“falling”来表示“下雪”。
3. in a better way 句意:让我们以更好的方式解决这个问题。“in a better way”表示“以更好的方式”,是一个固定搭配,用来修饰动词“solve”。
4. is bad at 句意:他不擅长理解数学问题。让我们一起帮助他。“be bad at”表示“不擅长……”,是一个固定搭配。主语是“He”,是第三人称单数形式,因此需要用“is bad at”。
三、连词成句。完成 when 引导的时间状语从句。
1. you/happy/shine/you/yellow sun/are/like the/when(,.)
2. the bell rings/quiet/the classroom/becomes/when(,.)
1. you/happy/shine/you/yellow sun/are/like the/when(,.)
When you are happy, you shine like the yellow sun.
2. the bell rings/quiet/the classroom/becomes/when(,.)
When the bell rings, the classroom becomes quiet.
答案
三、1. When you are happy, you shine like the yellow sun. 句意:当你开心的时候,你就像那黄色的太阳一样闪闪发光。这是一个由“when”引导的时间状语从句。主句是“you shine like the yellow sun”,从句是“When you are happy”。
2. When the bell rings, the classroom becomes quiet. 句意:当铃声响起时,教室变得安静。这是一个由“when”引导的时间状语从句。主句是“the classroom becomes quiet”,从句是“When the bell rings”。
2. When the bell rings, the classroom becomes quiet. 句意:当铃声响起时,教室变得安静。这是一个由“when”引导的时间状语从句。主句是“the classroom becomes quiet”,从句是“When the bell rings”。
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