13. 2026年2月16日,神舟二十一号航天员乘组在中国空间站度过了除夕。他们的年夜饭有饺子、酱肘子、笋干肉、叉烧肉、五香酱牛肉等。下列叙述中正确的是 (
A.食物中的维生素能为人体生命活动提供能量
B.只需补充含钙的无机盐,就可以解决航天员在太空中生活太久骨密度低的问题
C.饺子皮的主要营养成分在小肠内初步被消化
D.葡萄糖被吸收后的主要去向是在线粒体内通过呼吸作用氧化分解
D
)A.食物中的维生素能为人体生命活动提供能量
B.只需补充含钙的无机盐,就可以解决航天员在太空中生活太久骨密度低的问题
C.饺子皮的主要营养成分在小肠内初步被消化
D.葡萄糖被吸收后的主要去向是在线粒体内通过呼吸作用氧化分解
答案
D
14.有一种做成胶囊形状的内窥镜,它的外观与普通胶囊区别不大,但它携带高清摄像头,可用于探测人体消化道的健康状况。患者吞服后,胶囊内窥镜随消化道肌肉运动前行并拍摄图像,再把图像传到电脑中供医生观察诊断。下列说法正确的是 (
A.小肠炎症不会影响淀粉的消化作用
B.胶囊内窥镜不能用于诊断肝病变
C.胶囊内窥镜在食管中停留时间最长
D.胶囊内窥镜在人体内的“探测路径”:口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门
B
)A.小肠炎症不会影响淀粉的消化作用
B.胶囊内窥镜不能用于诊断肝病变
C.胶囊内窥镜在食管中停留时间最长
D.胶囊内窥镜在人体内的“探测路径”:口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门
答案
B
15.图甲为人体消化系统的结构示意图,图乙曲线表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。请据图回答:

(1)图甲中的结构[5]是
(2)图乙中X表示
(3)肝分泌的消化液——
(4)由图乙可知,食物消化的主要场所是
(1)图甲中的结构[5]是
胃
,对应的是图乙A~E中的C
(填字母)。(2)图乙中X表示
淀粉
(填物质名称)的消化曲线,该物质最终分解为葡萄糖
。(3)肝分泌的消化液——
胆汁
储存在图甲的[6]中,它能将图乙中Y
(填字母)代表的营养物质变成微小颗粒。(4)由图乙可知,食物消化的主要场所是
小肠
(填结构名称)。答案
(1)胃 C
(2)淀粉 葡萄糖
(3)胆汁 Y
(4)小肠
(2)淀粉 葡萄糖
(3)胆汁 Y
(4)小肠
16.在探究“口腔对馒头的消化作用”时,某兴趣小组四名同学展开了积极的讨论。请分析回答:
丽丽:我们可以取小块馒头,切碎,加入适量唾液,一段时间后再来检验,就可以判断唾液能否使淀粉发生变化。
小明:我们细细咀嚼馒头时,会感到有甜味。这是为什么?
芳芳:口腔中的牙齿有咀嚼作用,舌有搅拌作用,使淀粉发生变化的应该是唾液。
小奇:馒头中的淀粉是一种没有甜味的糖类。我想淀粉在口腔中一定发生了某种变化。是什么导致了这种变化呢?
(1)以上四名同学的叙述中,
经过讨论和交流,该小组最终确定了如下实验方案:取新鲜且大小相同的3个小块馒头和3支相同的试管,按下图所示方法处理后,同时放入37 ℃的温水中保持10分钟。

(2)若将①号和②号设为一组对照实验,其实验变量是
(3)取3支试管,分别滴加2滴碘液并摇匀,①号试管中的现象是
(4)取大小相同的3个小块馒头和试管的目的是
丽丽:我们可以取小块馒头,切碎,加入适量唾液,一段时间后再来检验,就可以判断唾液能否使淀粉发生变化。
小明:我们细细咀嚼馒头时,会感到有甜味。这是为什么?
芳芳:口腔中的牙齿有咀嚼作用,舌有搅拌作用,使淀粉发生变化的应该是唾液。
小奇:馒头中的淀粉是一种没有甜味的糖类。我想淀粉在口腔中一定发生了某种变化。是什么导致了这种变化呢?
(1)以上四名同学的叙述中,
芳芳
同学对实验作出了假设。经过讨论和交流,该小组最终确定了如下实验方案:取新鲜且大小相同的3个小块馒头和3支相同的试管,按下图所示方法处理后,同时放入37 ℃的温水中保持10分钟。
(2)若将①号和②号设为一组对照实验,其实验变量是
唾液
。①号和③号不能
(填“能”或“不能”)作为一组对照实验。(3)取3支试管,分别滴加2滴碘液并摇匀,①号试管中的现象是
溶液不变蓝
,原因是唾液中的唾液淀粉酶将淀粉
分解为麦芽糖。(4)取大小相同的3个小块馒头和试管的目的是
保证单一变量
。答案
(1)芳芳
(2)唾液 不能
(3)溶液不变蓝 淀粉
(4)保证单一变量
(2)唾液 不能
(3)溶液不变蓝 淀粉
(4)保证单一变量
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