一 阅读《私塾介绍卡》,完成练习。

1. 用“√”选出加点字在括号内正确的读音。
2. 下列关联词填入语段横线上,最恰当的一项是 (
A. 虽然……但是…… B. 尽管……还是…… C. 不仅……而且……
1. 用“√”选出加点字在括号内正确的读音。
2. 下列关联词填入语段横线上,最恰当的一项是 (
A
)A. 虽然……但是…… B. 尽管……还是…… C. 不仅……而且……
答案
1. lì ái sòng
2. A
2. A
二 下列加点的有新鲜感的词语,使用正确的一项是 (
A.听到妈妈的批评,他摇 头 晃 脑 ,表示自己知道错了。
B.球场上鸦 雀 无 声 ,球迷们都在为各自的队伍加油助威。
C.乔乔一 字 不 漏 地背完课文,受到了老师的夸奖。
D.雨点打在湖面上,咿 咿 呀 呀 地响。
C
)A.听到妈妈的批评,他
B.球场上
C.乔乔
D.雨点打在湖面上,
答案
C
下列关于提问的名言和课文《不懂就要问》表达的道理一致的是 (
A.敏而好学,不耻下问。
B.少壮不努力,老大徒伤悲!
C.不学不成,不问不知。
C
)A.敏而好学,不耻下问。
B.少壮不努力,老大徒伤悲!
C.不学不成,不问不知。
答案
C 解析:本题考查文章内容理解。敏而好学,不耻下问:不以向地位、学问比自己低的人请教为耻,形容一个人谦虚好学。少壮不努力,老大徒伤悲:年轻力壮的时候不奋发图强,到老来只能徒然悲伤了。不学不成,不问不知:不学就不会有成就,不问就不会知道。本文强调的是我们要敢于提问,通过提问学会自己不懂的知识,而且课文讲的是孙中山向老师提问,不是向地位、学问比自己低的人请教,因此最适合的是C选项。
四 品读有新鲜感的句子,完成练习。
这样糊里糊涂地背,有什么用呢?
1. 换一个说法,意思不变:
2. 从这句话中我感受到了孙中山学习时
这样糊里糊涂地背,有什么用呢?
1. 换一个说法,意思不变:
这样糊里糊涂地背,没有什么用。
2. 从这句话中我感受到了孙中山学习时
善于主动思考
的品质。答案
1. 这样糊里糊涂地背,没有什么用。
2. 善于主动思考
2. 善于主动思考
(一)善问的孔子
①孔子年轻的时候,对周礼的知识已经很熟悉了,可他仍旧不断地努力钻研。
②一次,孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祀典礼。他不时向人询问,差不多每件事都问到了。有人嘲笑他不懂礼仪,什么都要问。孔子听到这些议论后,毫不在意地说:“遇到不懂的事便问个明白。这才是真正学习知识的表现啊!”
③就这样,执着的孔子很快对周礼达到了精通的地步。
(二)祖 冲 之
①祖冲之小时候听小伙伴说每月十五月亮才会圆,觉得奇怪,于是便去问祖父。祖父笑着说:“我懂得不多,不过咱家里历法书多,我找几本给你读读吧。”
②有一天,祖冲之读东汉天文学家张衡的著作《灵宪》有了大收获,他兴奋地对祖父说:“我懂了,十五日傍晚,太阳西沉,月亮东升,太阳照着月亮有光的半面,所以月亮看起来是圆的……”祖父捋着胡须,又惊又喜地说:“你从小就这么用功钻研,长大必成大器。”正像祖父所说,祖冲之后来成了著名的天文学家。
1. “大器”是一个有新鲜感的词语,它在词典中的解释有两种,请根据上下文,在你认为选文(二)中“大器”最合适的意思后画“√”。
①指钟鼎等宝物。() ②比喻有很高的才能、能干大事业的人。(
2. 选文(一)中,面对他人的嘲笑,孔子却毫不在意,因为 (
A. 自己比这些人知识更渊博。 B. 学习知识就应该有不懂就要问的态度。
C. 自己不想与其他人争吵。 D. 自己比这些人名气大,不用在乎。
3. 根据两篇选文,完成下面的表格。

4. 新思维 开放探究 读了这两篇短文,你受到了什么启发?请联系生活实际说一说。
①孔子年轻的时候,对周礼的知识已经很熟悉了,可他仍旧不断地努力钻研。
②一次,孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祀典礼。他不时向人询问,差不多每件事都问到了。有人嘲笑他不懂礼仪,什么都要问。孔子听到这些议论后,毫不在意地说:“遇到不懂的事便问个明白。这才是真正学习知识的表现啊!”
③就这样,执着的孔子很快对周礼达到了精通的地步。
(二)祖 冲 之
①祖冲之小时候听小伙伴说每月十五月亮才会圆,觉得奇怪,于是便去问祖父。祖父笑着说:“我懂得不多,不过咱家里历法书多,我找几本给你读读吧。”
②有一天,祖冲之读东汉天文学家张衡的著作《灵宪》有了大收获,他兴奋地对祖父说:“我懂了,十五日傍晚,太阳西沉,月亮东升,太阳照着月亮有光的半面,所以月亮看起来是圆的……”祖父捋着胡须,又惊又喜地说:“你从小就这么用功钻研,长大必成大器。”正像祖父所说,祖冲之后来成了著名的天文学家。
1. “大器”是一个有新鲜感的词语,它在词典中的解释有两种,请根据上下文,在你认为选文(二)中“大器”最合适的意思后画“√”。
①指钟鼎等宝物。() ②比喻有很高的才能、能干大事业的人。(
√
)2. 选文(一)中,面对他人的嘲笑,孔子却毫不在意,因为 (
B
)A. 自己比这些人知识更渊博。 B. 学习知识就应该有不懂就要问的态度。
C. 自己不想与其他人争吵。 D. 自己比这些人名气大,不用在乎。
3. 根据两篇选文,完成下面的表格。
4. 新思维 开放探究 读了这两篇短文,你受到了什么启发?请联系生活实际说一说。
答案
1. ②√
2. B
3. ①对周礼达到了精通的地步 ②每月十五月亮亮才会圆 ③阅读历法书 ④著名的天文学家 ⑤勤学好问、执着钻研
4. 示例:如果在学习中遇到不懂的问题要及时请教,不要怕被嘲笑,同时要努力学习,刻苦钻研。 解析:本题考查对文章主旨的理解和表达能力。两篇文章都围绕“不懂就问、勤学好问、刻苦钻研”展开,强调主动求知的重要性。可结合学习、生活中的具体场景,比如遇到不会的题目、不懂的知识,主动问老师或家长,而不是不懂装懂。答案不唯一,言之有理即可。
2. B
3. ①对周礼达到了精通的地步 ②每月十五月亮亮才会圆 ③阅读历法书 ④著名的天文学家 ⑤勤学好问、执着钻研
4. 示例:如果在学习中遇到不懂的问题要及时请教,不要怕被嘲笑,同时要努力学习,刻苦钻研。 解析:本题考查对文章主旨的理解和表达能力。两篇文章都围绕“不懂就问、勤学好问、刻苦钻研”展开,强调主动求知的重要性。可结合学习、生活中的具体场景,比如遇到不会的题目、不懂的知识,主动问老师或家长,而不是不懂装懂。答案不唯一,言之有理即可。
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