一 （跨学科）Yangyang 正在背古诗，你能猜出下列诗句分别是代表哪个季节吗？读一读，写出下列诗句描写的季节。
1. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
2. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
4. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

1. summer 2. autumn 3. spring 4. winter

【分析】要判断诗句描写的季节，需先提取每句诗中的标志性景物，结合景物对应的季节特征，再写出对应的英文季节词汇。具体思路：先识别每句诗里的特有景物，匹配对应季节，再转换为要求的英文表述。
【解析】1. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中，莲叶、荷花是夏季的典型景物，对应季节为summer；2. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中，枫林、霜叶红是秋季的典型景物，对应季节为autumn；3. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”中，嫩绿的柳条是春季柳树的特征，对应季节为spring；4. “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”中，梅花与雪是冬季的典型景物，对应季节为winter。
【答案】1. summer 2. autumn 3. spring 4. winter
【知识点】古诗意象、季节判断、英语词汇
【点评】本题为跨学科综合题，融合语文古诗理解与英语季节词汇，考查学生的古诗积累及跨学科知识运用能力，题目贴近常见知识点，难度适中。
【难度系数】0.6

二 按要求写词。
1. warm(对应词)
2. cold(对应词)
3. long(对应词)
4. rain(形容词)
5. leaf(复数)
6. bee(复数)

1. cool 2. hot 3. short 4. rainy 5. leaves 6. bees

【分析】
本题为英语词汇基础变形题，需掌握形容词对应词（反义词）、名词变形容词、名词复数的变化规则。解题时，先明确每个单词的词性和要求，再结合词汇的固定对应关系、变形规则逐一推导答案。
【解析】
1. warm是形容词“温暖的”，其对应词（反义词）为cool（凉爽的）；
2. cold是形容词“寒冷的”，其对应词为hot（炎热的）；
3. long是形容词“长的”，其对应词为short（短的）；
4. rain是名词“雨”，其形容词形式为rainy（多雨的）；
5. leaf是以f结尾的名词，复数变化规则为将f变为v再加es，故复数为leaves；
6. bee是一般名词，复数直接加s，故复数为bees。
【答案】
1. cool 2. hot 3. short 4. rainy 5. leaves 6. bees
【知识点】
英语词汇变形、名词复数变化、形容词对应词
【点评】
本题考查英语基础词汇的常见变形，属于英语学习的核心基础题型，需牢记词汇对应关系和变形规则，难度较低。
【难度系数】
0.8

三 给下列句子选择正确的图片。
A.
（）1. It's rainy and warm. （）2. The weather is windy and cool.
（）3. It's sunny and hot. （）4. The weather is cold in winter.

1. D 2. A 3. C 4. B

【分析】
这道题需根据句子描述的天气特征，匹配对应的季节图片。先提取每个句子的核心天气关键词，再观察四幅图的季节元素，将关键词与图片特征一一对应，选出正确选项。
【解析】
1. 句子1：“It's rainy and warm.”描述下雨且温暖的天气，对应图D，图中有雨后路面、燕子（春天温暖多雨的特征），故选D；
2. 句子2：“The weather is windy and cool.”描述有风且凉爽的天气，对应图A，图中有落叶（秋天凉爽多风的特征），故选A；
3. 句子3：“It's sunny and hot.”描述晴朗且炎热的天气，对应图C，图中有太阳、荷花（夏天炎热的特征），故选C；
4. 句子4：“The weather is cold in winter.”描述冬天寒冷的天气，对应图B，图中有积雪覆盖的房屋树木（冬天的特征），故选B。
【答案】
1.D 2.A 3.C 4.B
【知识点】
季节与天气对应、图片匹配
【点评】
本题考查对季节天气特征的认知，通过图片元素判断季节后匹配句子，难度较低，适合基础巩固。
【难度系数】
0.8

四 连词成句。
1. parents, trip, a, Lily, her, take, and (.)

2. apples, you, the, red, tree, see, on, the, can (?)

3. hive, winter, bees, in, the, stay, in (.)

4. in, are, four, a, year, seasons, there (.)

5. short, days, and, winter, cold, are (.)

1. Lily and her parents take a trip.
2. Can you see the red apples on the tree?
3. Bees stay in the hive in winter.
4. There are four seasons in a year.
5. Winter days are short and cold.

【分析】做连词成句题时，首先根据标点符号判断句子类型（陈述句、疑问句、There be句型等）；接着找出句子核心成分（主语、谓语、宾语/表语），再将修饰成分（定语、状语）放在合适位置，最后检查单词是否全部使用、句子通顺且符合语法规则。
【解析】1. 标点为句号，是陈述句。先确定主语为Lily and her parents，谓语动词为take，固定搭配为take a trip，组合后得到句子：Lily and her parents take a trip.
2. 标点为问号，是疑问句，以情态动词Can开头。主语为you，谓语为see，宾语为the red apples，地点状语为on the tree，组合后得到句子：Can you see the red apples on the tree?
3. 标点为句号，是陈述句。主语为Bees，谓语为stay，地点状语为in the hive，时间状语为in winter，组合后得到句子：Bees stay in the hive in winter.
4. 标点为句号，是There be句型（表存在）。结构为There be + 主语 + 状语，主语为four seasons，时间状语为in a year，组合后得到句子：There are four seasons in a year.
5. 标点为句号，是主系表结构陈述句。主语为Winter days，系动词为are，表语为short and cold，组合后得到句子：Winter days are short and cold.
【答案】1. Lily and her parents take a trip. 2. Can you see the red apples on the tree? 3. Bees stay in the hive in winter. 4. There are four seasons in a year. 5. Winter days are short and cold.
【知识点】英语连词成句，There be句型，简单句结构
【点评】本题为小学英语基础连词成句题，考查学生对英语基本句子结构的掌握，解题关键是根据标点判断句式，再合理排列单词，难度较低，大部分学生可正确作答。
【难度系数】0.7