2026年通城学典课时作业本四年级英语上册沪教版第53页答案
一 判断下列句子中单词画线部分的读音是(T)否(F)相同。
(
T
) 1. There is an apple in the bag.
(
F
) 2. Pandas don't eat cakes.
(
T
) 3. Let me put a pen on his desk.
(
F
) 4. He likes yellow things.
(
F
) 5. Peter can fly the kite high in the sky.
字母 e 在单词中的发音详见“答案与解析”P7

答案

1. T 2. F 3. T 4. F 解析:He中的e读音为/i:/,yellow中的e读音为/e/。 5. F

解析

【分析】
本题为判断单词画线部分读音是否相同的题目,解题思路是:先准确确定每个小题中两个单词画线字母的发音,再对比两者是否一致,发音相同填T,不同填F。
【解析】
1. 单词apple中画线字母a的读音为/æ/,单词bag中画线字母a的读音为/æ/,二者读音相同,故填T;
2. 单词pandas中画线字母a的读音为/ə/,单词cakes中画线字母a的读音为/eɪ/,二者读音不同,故填F;
3. 单词Let中画线字母e的读音为/e/,单词pen中画线字母e的读音为/e/,二者读音相同,故填T;
4. 单词He中画线字母e的读音为/i:/,单词yellow中画线字母e的读音为/e/,二者读音不同,故填F;
5. 单词Peter中画线字母e的读音为/i:/,单词kite中画线字母e不发音,二者读音不同,故填F。
【答案】
1.T 2.F 3.T 4.F 5.F
【知识点】
英语字母发音、单词读音辨析
【点评】
本题考查基础英语单词中字母a、e的发音,是英语学习的基础题型,需准确掌握常见字母在不同单词中的读音差异,难度适中。
【难度系数】
0.4
二 新考法 同学们在给植物的“器官”做自我介绍卡。请根据介绍,选择正确的单词填在横线上。
seed leaf root flower
1.
leaf

I'm green and I catch sunlight to make food for the plant.
2.
flower

I'm colourful and sweet. Bees and butterflies love to visit me.
3.
seed

I'm small. I can grow into a new plant with water and the sun.
4.
root

I live under the ground. I keep the plant strong.

答案

1. leaf 2. flower 3. seed 4. root

解析

【分析】
本题是植物器官的英文匹配题,解题思路为:先明确四个英文单词对应的植物器官含义及功能特征,再结合每个句子的描述,将器官与对应特征匹配,选出正确单词。
【解析】
先梳理四个单词的含义:seed(种子,可发育成新植物)、leaf(叶子,绿色,通过光合作用制造食物)、root(根,生长在地下,固定植物)、flower(花,色彩鲜艳,吸引昆虫)。
1. 描述为“绿色,捕捉阳光制造食物”,符合叶子的特征,故填leaf;
2. 描述为“彩色、甜美,吸引蜜蜂蝴蝶”,符合花的特征,故填flower;
3. 描述为“小,能长成新植物”,符合种子的特征,故填seed;
4. 描述为“在地下,固定植物”,符合根的特征,故填root。
【答案】
1. leaf 2. flower 3. seed 4. root
【知识点】
植物器官英文词汇;词义匹配
【点评】
本题考查常见植物器官的英文表达及对应功能,属于基础英语词汇应用题目,侧重考查学生对基础词汇的掌握与理解,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A
)1. I have
some
sunflower seeds.

A.some
B.any
C.a
some 和 any 的异同详见“答案与解析”P8

答案

1. A

解析

【分析】
首先明确句子类型和名词形式:本句为肯定句,空格后sunflower seeds是复数可数名词。接着分析选项:不定冠词a仅修饰单数可数名词,可先排除;再辨析some和any的用法,some用于肯定句,any用于否定句或疑问句,结合本句肯定句的语境即可选出正确选项。
【解析】
1. 分析名词与冠词:sunflower seeds是复数可数名词,不定冠词a只能修饰单数可数名词,因此排除C选项;
2. 辨析some与any:some常用于肯定句,any常用于否定句或疑问句,本句是肯定句,所以用some,排除B选项。
综上,答案为A。
【答案】
A
【知识点】
形容词(some/any用法)、名词的数
【点评】
本题考查some和any在不同句式中的基础用法,属于英语词汇应用的基础题型,侧重对核心知识点的直接考查。
【难度系数】
0.7
(
B
)2. The little tree
has
some leaves.

A.have
B.has
C./

答案

2. B

解析

【分析】首先确定句子主语为“the little tree”,属于第三人称单数,句子时态为一般现在时。在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词需使用对应的第三人称单数形式,结合“有”的动词have的变形规则判断选项。
【解析】句子主语the little tree是第三人称单数,时态为一般现在时。A选项have适用于非第三人称单数主语,不符合要求;C选项不填会使句子缺少谓语动词,语法错误;B选项has是have的第三人称单数形式,符合句子结构与语法规则,因此选B。
【答案】B
【知识点】一般现在时、主谓一致、动词第三人称单数
【点评】本题考查英语基础语法中一般现在时的主谓一致规则,属于核心基础题型,侧重对知识点的直接应用。
【难度系数】0.7
(
B
) 3. It
have any flowers.

A.don't
B.doesn't
C.no

答案

3. B

解析

【分析】首先观察句子,主语是第三人称单数It,时态为一般现在时,句中含有实义动词have,需构成否定句。一般现在时中,当主语是第三人称单数时,实义动词的否定句要借助助动词does的否定形式doesn't,后接动词原形。再分析选项:A选项don't适用于主语非第三人称单数的情况,不符合;C选项no无法构成该句的正确否定结构,因此可确定答案。
【解析】句子主语It是第三人称单数,一般现在时里,实义动词have的否定形式需借助助动词does的否定式doesn't,故正确答案为B。A选项don't用于主语非第三人称单数的一般现在时否定句,不匹配;C选项no不能直接用于主语和动词之间构成否定,排除。
【答案】B
【知识点】一般现在时否定句、助动词用法
【点评】本题考查一般现在时第三人称单数的否定表达,属于基础语法题,需掌握助动词的使用规则。
【难度系数】0.7
(
C
)4. Here
a sunflower for you.

A.of
B.are
C.is

答案

4. C

解析

【分析】这是考查Here be句型主谓一致的题目。Here开头的倒装句,谓语动词的单复数需与后面的主语保持一致,解题时先确定主语的单复数,再匹配对应的be动词即可。
【解析】本句是Here引导的倒装句,真正的主语是后面的a sunflower(一朵向日葵),属于单数可数名词,因此be动词要用单数形式is,结合选项可知选C。
【答案】C
【知识点】主谓一致;Here be句型
【点评】本题考查英语基础句型的主谓一致,属于简单的语法题,侧重对基础知识点的应用。
【难度系数】0.3
(
B
) 5. Mum
a seed in the soil and waters it.

A.shares
B.puts
C.waters

答案

5. B

解析

【分析】首先理解句子语境:“妈妈______种子在土壤里,然后给它浇水”,需要选择符合“把种子放到土里”这个动作的动词。先分析各选项含义:A选项shares意为“分享”,不符合语境;B选项puts意为“放置、安放”,符合“把种子放进土里”的动作;C选项waters意为“浇水”,句子后半句已有waters it,语义重复,排除。因此选B。
【解析】先明确各选项动词词义:A.shares(分享);B.puts(放置);C.waters(浇水)。结合句子逻辑,前半句动作是将种子放入土壤,后半句是浇水,故需选表“放置”的动词,排除A、C,答案为B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题结合具体语境考查动词的词义辨析,需准确理解各动词含义并结合句子动作逻辑判断,难度较低。
【难度系数】0.6