5.「2026江苏徐州沛县期末改编」某生物社团在跨学科实践活动中,计划制作水族箱,饲养热带鱼,于是他们开展了以下实践探究活动。回答下列问题。

(1)选择玻璃缸、水草、热带鱼、泥沙等制作了水族箱(如图1),水族箱制作成功的标准是热带鱼
(2)制作完成后,同学们想探究温度对热带鱼的呼吸频率的影响,设计了如下方案:
|步骤|1号水族箱|2号水族箱|
| ---- | ---- | ---- |
|1|各加入1 L温水,记录水温,放入5条相同的热带鱼| |
|2|一段时间后记录各热带鱼的呼吸频率| |
|3|水浴加热使温度上升5 ℃|不进行处理|
|4|一段时间后,记录各热带鱼的呼吸频率| |
(注:经查阅资料发现该热带鱼的正常呼吸频率约为115次/分钟。)
①该探究活动提出的问题是:
②2号水族箱的作用是
③如图2是兴趣小组的实验结果。分析实验数据,得到的结论是:
(3)请根据上述实验,给同学们饲养热带鱼提出一条合理的建议:
(1)选择玻璃缸、水草、热带鱼、泥沙等制作了水族箱(如图1),水族箱制作成功的标准是热带鱼
能够较长时间健康地存活
。(2)制作完成后,同学们想探究温度对热带鱼的呼吸频率的影响,设计了如下方案:
|步骤|1号水族箱|2号水族箱|
| ---- | ---- | ---- |
|1|各加入1 L温水,记录水温,放入5条相同的热带鱼| |
|2|一段时间后记录各热带鱼的呼吸频率| |
|3|水浴加热使温度上升5 ℃|不进行处理|
|4|一段时间后,记录各热带鱼的呼吸频率| |
(注:经查阅资料发现该热带鱼的正常呼吸频率约为115次/分钟。)
①该探究活动提出的问题是:
温度会影响热带鱼的呼吸频率吗
?水族箱中放入5条热带鱼而不是1条的目的是避免偶然性,减小实验误差
。②2号水族箱的作用是
进行对照
。若实验中将热带鱼放入水族箱后马上开始计数,则数据会偏高
(填“偏高”“偏低”或“不受影响”)。③如图2是兴趣小组的实验结果。分析实验数据,得到的结论是:
在一定范围内,温度越高,热带鱼的呼吸频率越快
。(3)请根据上述实验,给同学们饲养热带鱼提出一条合理的建议:
提供适宜的水温(合理即可)
。答案
5.答案 (1)能够较长时间健康地存活 (2)①温度会影响热带鱼的呼吸频率吗 避免偶然性,减小实验误差 ②进行对照 偏高 ③在一定范围内,温度越高,热带鱼的呼吸频率越快 (3)提供适宜的水温(合理即可)
解析 (1)热带鱼存活时间的长短及身体状态与水族箱的制作密切相关,水族箱制作成功的标准是热带鱼能够较长时间健康地存活。(2)①题述实验的目的是探究温度对热带鱼的呼吸频率的影响,故可以提出的问题是:温度会影响热带鱼的呼吸频率吗? 水族箱中放入5条热带鱼而不是1条的目的是避免偶然性,减小实验误差,使实验结果更准确。②2号水族箱的作用是进行对照。若实验中将热带鱼放入水族箱后马上开始计数,热带鱼还未适应新环境,呼吸频率可能偏快,实验数据会偏高。③根据题图2实验结果可知,在一定范围内,随着温度的升高,热带鱼的呼吸频率加快。(3)根据实验,给同学们提出的饲养热带鱼的合理建议是:提供适宜的水温,避免水温过高或过低,以维持热带鱼的正常呼吸。
解析 (1)热带鱼存活时间的长短及身体状态与水族箱的制作密切相关,水族箱制作成功的标准是热带鱼能够较长时间健康地存活。(2)①题述实验的目的是探究温度对热带鱼的呼吸频率的影响,故可以提出的问题是:温度会影响热带鱼的呼吸频率吗? 水族箱中放入5条热带鱼而不是1条的目的是避免偶然性,减小实验误差,使实验结果更准确。②2号水族箱的作用是进行对照。若实验中将热带鱼放入水族箱后马上开始计数,热带鱼还未适应新环境,呼吸频率可能偏快,实验数据会偏高。③根据题图2实验结果可知,在一定范围内,随着温度的升高,热带鱼的呼吸频率加快。(3)根据实验,给同学们提出的饲养热带鱼的合理建议是:提供适宜的水温,避免水温过高或过低,以维持热带鱼的正常呼吸。
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