9. 跨学科 语文 在研究唐朝历史时，“诗史互证”是一种常用方法。以下诗句中能印证唐朝经济作物发展成就的是()

A.药圃茶园为产业，野麋林鹤是交游
B.千门开锁万灯明，正月中旬动帝京
C.三月三日天气新，长安水边多丽人
D.九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来

9. A

【解析】
A选项诗句提到茶园作为产业，茶叶属于经济作物，能印证唐朝经济作物的发展成就；
B选项描绘的是元宵节京城的热闹景象，与经济作物无关；
C选项展现的是上巳节长安仕女游春的场景，与经济作物无关；
D选项称赞的是越窑青瓷，属于手工业成就，与经济作物无关。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
唐朝经济作物发展、诗史互证法
【点评】
本题考查“诗史互证”方法的运用，需准确解读诗句内涵，结合唐朝经济、社会生活等知识，区分经济作物发展、手工业成就与社会习俗场景的不同，提升史料实证能力。

10. (2024·广州中考改编)唐朝的“广州通海夷道”从广州起航，经南海、印度洋，到达波斯湾，途经多个国家和地区，是当时世界上最长的国际航线。这条航线的出现()

A.得益于天文历法的快速发展
B.推动了海上丝绸之路的开通
C.促进了汉族与少数民族的交流
D.促进了中外经济文化的交流

10. D

【解析】
A选项：“广州通海夷道”的出现主要得益于唐朝经济繁荣、造船与航海技术进步等，并非天文历法的快速发展，A错误。
B选项：海上丝绸之路在汉代已开通，“广州通海夷道”是海上丝绸之路的发展，并非推动其开通，B错误。
C选项：该航线是国际航线，促进的是中外交流，而非汉族与少数民族的交流，C错误。
D选项：这条世界最长的国际航线连接多个国家和地区，能够促进中外经济文化的交流，D正确。
【答案】
D
【知识点】
唐代海上交通、中外经济文化交流
【点评】
本题考查唐代“广州通海夷道”的历史意义，需准确区分国内民族交流与中外交流，明晰海上丝绸之路的发展历程，注重对历史概念和史实的准确把握。

11. (14 分)唐朝是我国历史上繁荣鼎盛的时期。阅读材料，回答问题。
材料一：在唐玄宗领导下，疆域开阔，生产跃进，天下户数增加到 8 412 871 户，人口数增加到48 143 690人，以海内富庶，行万里路，可以不持寸兵。737 年，九州死犯共五十八人，几致刑置(搁置)。
——摘编自朱鸿《长安新考》
(1)根据材料一，指出材料中反映的现象。结合所学知识，简析这一现象产生的主要原因。(6 分)
材料二：

(2)指出材料二中生产工具的名称，对比它们在功能和用途上有何异同之处。(6 分)
(3)上述两则材料共同反映了唐朝时期的盛世局面，你还能举出哪些例子体现这一局面？(2 分)

(1)现象：①疆域开阔；②生产发展；③人口数量增长；④社会治安良好；等等。（答出两点即可，4分） 主要原因：唐玄宗在位前期，稳定政局，励精图治，重用贤能，实行了一系列改革。（2分） (2)图1：筒车。图2：曲辕犁。（2分） 相同：①都属于农具；②都节省了人力，提高效率；③都有效提高了粮食亩产量；等等。（答出两点即可，2分） 不同：①筒车利用水力作为动力，而曲辕犁更多依赖的是人力和畜力；②曲辕犁更适合耕地，而筒车则更适合灌溉。（每点1分，共2分） (3)(示例)唐朝的陶瓷生产技术高超，唐三彩造型精美，色彩亮丽。（2分）

【解析】
(1) 从材料一中提取关键信息概括现象，结合唐玄宗统治前期的统治举措分析原因。
(2) 先识别图中生产工具，再从属性、效率等角度分析相同点，从动力、用途角度分析不同点。
(3) 结合唐朝盛世在手工业等领域的成就举例作答。
【答案】
(1) 现象：①疆域开阔；②生产发展；③人口数量增长；④社会治安良好。（答出两点即可，4分）
主要原因：唐玄宗在位前期，稳定政局，励精图治，重用贤能，实行了一系列改革。（2分）
(2) 图1：筒车。图2：曲辕犁。（2分）
相同：①都属于农具；②都节省了人力，提高效率；③都有效提高了粮食亩产量。（答出两点即可，2分）
不同：①筒车利用水力作为动力，而曲辕犁更多依赖的是人力和畜力；②曲辕犁更适合耕地，而筒车则更适合灌溉。（每点1分，共2分）
(3) 示例：唐朝的陶瓷生产技术高超，唐三彩造型精美，色彩亮丽。（2分）
【知识点】
开元盛世、唐代生产工具、唐朝盛世表现
【点评】
本题围绕唐朝盛世设置问题，通过文字材料与图片材料，考查唐朝的社会发展状况，要求学生结合材料信息与所学知识分析归纳，有助于全面认识唐朝盛世的表现与成因。