10. 西藏自治区拉萨市城关区嘎玛贡桑街道纳金路北社区居住着藏族、汉族、回族、维吾尔族等多个民族的居民,各族邻里守望相助。在拉萨陪女儿读高中的一位妈妈说:“这里生活舒适,吃饭购物方便,我非常喜欢。而且我能与不同民族的邻居和游客聊天,每天都是新鲜的。”这一“小巷子里的民族大团结”场景(
①表明我国各族人民之间没有差异
②有利于铸牢中华民族共同体意识
③有利于各民族交往交流交融
④说明各族人民共同保卫祖国疆域
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
B
)①表明我国各族人民之间没有差异
②有利于铸牢中华民族共同体意识
③有利于各民族交往交流交融
④说明各族人民共同保卫祖国疆域
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
答案
10. B
11. 2026年是西藏和平解放75周年,辽宁省对口援藏工作持续深化,推动那曲市相关县区经济社会高质量发展,持续增进汉藏民族情谊。对口援藏工作有利于(
①铸牢中华民族共同体意识
②促进各民族共同繁荣发展
③消除各民族之间的文化差异
④巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
B
)①铸牢中华民族共同体意识
②促进各民族共同繁荣发展
③消除各民族之间的文化差异
④巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
11. B
12. 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》,这不仅仅是一次对一部法律草案的审议,更是一次对中华民族共同体意识的法治确认。该法(
A.有利于维护和促进民族团结,铸牢中华民族共同体意识
B.证明民族区域自治制度是符合我国国情的根本政治制度
C.促进民族地区共同繁荣,有利于民族地区的高度自治
D.有利于形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系
A
)A.有利于维护和促进民族团结,铸牢中华民族共同体意识
B.证明民族区域自治制度是符合我国国情的根本政治制度
C.促进民族地区共同繁荣,有利于民族地区的高度自治
D.有利于形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系
答案
12. A [解析]该法旨在以法治之力促进民族团结,铸牢中华民族共同体意识,A项符合题意;民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,人民代表大会制度才是根本政治制度,B项说法错误;民族自治地方享有一定的自治权,而非高度自治权,C项说法错误;平等团结互助和谐的社会主义民族关系早已形成,该法有利于巩固和发展这一关系,D项说法错误。故选A。
13.【守望河湟千年情 民族团结共奋进】阅读材料,回答问题,完成任务。
河湟地区地处青藏高原与黄土高原交汇地带,自古以来就是多民族迁徙、聚居、融合的核心区域。汉族、藏族、回族、土族、撒拉族、东乡族等多个民族的人民在此繁衍生息、交错杂居。
河湟唐氏家族,先祖多为元末明初从中原地区迁入的汉族军民,他们定居河湟后,与当地各民族群众比邻而居、互通婚姻、互帮互助,在长期生产生活实践中结下了血浓于水的深厚情谊。唐氏族人既保留了中原汉族的族谱文化、家风礼仪、农耕技艺,又主动学习、吸收当地少数民族的语言习惯、饮食服饰风俗、民俗艺术与畜牧经验,形成了独具特色的家族文化。河湟唐氏与各族人民共修水利、共办集市、共守家园,共同参与地方建设与社会治理。
新时代以来,河湟地区各族人民传承历史交融传统,坚定不移地维护民族团结和国家统一,积极投身乡村振兴、边疆稳定、文化传承等各项事业。当地大力开展民族团结进步创建活动,引导各族人民牢固树立正确的中华民族历史观,不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,让各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同为铸牢中华民族共同体意识、实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
(1)根据材料,河湟唐氏与当地各民族的交往交流交融,表明我国形成了怎样的民族关系?这说明了什么?
(2)结合材料,分析河湟地区多民族交融共生对推动地区发展、维护民族团结有何重要价值。
(3)综合上述材料,运用所学知识,说明青少年应如何以河湟唐氏先人为榜样,铸牢中华民族共同体意识。
河湟地区地处青藏高原与黄土高原交汇地带,自古以来就是多民族迁徙、聚居、融合的核心区域。汉族、藏族、回族、土族、撒拉族、东乡族等多个民族的人民在此繁衍生息、交错杂居。
河湟唐氏家族,先祖多为元末明初从中原地区迁入的汉族军民,他们定居河湟后,与当地各民族群众比邻而居、互通婚姻、互帮互助,在长期生产生活实践中结下了血浓于水的深厚情谊。唐氏族人既保留了中原汉族的族谱文化、家风礼仪、农耕技艺,又主动学习、吸收当地少数民族的语言习惯、饮食服饰风俗、民俗艺术与畜牧经验,形成了独具特色的家族文化。河湟唐氏与各族人民共修水利、共办集市、共守家园,共同参与地方建设与社会治理。
新时代以来,河湟地区各族人民传承历史交融传统,坚定不移地维护民族团结和国家统一,积极投身乡村振兴、边疆稳定、文化传承等各项事业。当地大力开展民族团结进步创建活动,引导各族人民牢固树立正确的中华民族历史观,不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,让各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同为铸牢中华民族共同体意识、实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
(1)根据材料,河湟唐氏与当地各民族的交往交流交融,表明我国形成了怎样的民族关系?这说明了什么?
(2)结合材料,分析河湟地区多民族交融共生对推动地区发展、维护民族团结有何重要价值。
(3)综合上述材料,运用所学知识,说明青少年应如何以河湟唐氏先人为榜样,铸牢中华民族共同体意识。
答案
(1) 平等团结互助和谐的社会主义民族关系。这说明我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近,形成了你中有我、我中有你,汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的中华民族命运共同体。
(2) ①有利于促进各民族文化交流互鉴,传承弘扬中华优秀传统文化,增强各族群众对中华文化的认同。②有利于推动各民族经济社会合作,促进地区发展,实现各民族共同繁荣。③有利于增进民族情感,铸牢中华民族共同体意识,维护国家统一和民族团结。④有利于巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系,维护地区稳定。
(3) ①树立维护民族团结的意识,自觉履行维护民族团结的义务。②尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。③宣传党的民族政策,主动与不同民族的同学交往交流。④同破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争。
(2) ①有利于促进各民族文化交流互鉴,传承弘扬中华优秀传统文化,增强各族群众对中华文化的认同。②有利于推动各民族经济社会合作,促进地区发展,实现各民族共同繁荣。③有利于增进民族情感,铸牢中华民族共同体意识,维护国家统一和民族团结。④有利于巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系,维护地区稳定。
(3) ①树立维护民族团结的意识,自觉履行维护民族团结的义务。②尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。③宣传党的民族政策,主动与不同民族的同学交往交流。④同破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争。
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