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一 根据图片，填写适当的单词补全句子。
1. These are my
.
2. I can wear my new
on sunny days.
3. It's cold outside. Wear a
.
1. These are my
socks
.2. I can wear my new
shirt
on sunny days.3. It's cold outside. Wear a
sweater
.答案
1. socks 2. shirt 3. sweater
解析
【分析】
先观察每个句子的语境与语法要求：第1句主语是复数指示代词These，需填复数衣物类名词；第2句提到晴天穿的新衣物，需选合适的单数衣物名词；第3句说明外面冷，需填保暖类的单数衣物名词，再匹配常见衣物词汇即可。
【解析】
1. 句子主语These are表复数，需用复数名词，socks（袜子）符合衣物类复数名词的要求；
2. 晴天适合穿的日常衣物，shirt（衬衫）是合适的单数衣物名词；
3. 天气冷时需要穿保暖的衣物，sweater（毛衣）符合语境。
【答案】
1. socks 2. shirt 3. sweater
【知识点】
名词（复数）、衣物类词汇
【点评】
本题结合语境和语法考查衣物类词汇的运用，属于基础题型，适合巩固核心词汇。
【难度系数】
0.7
先观察每个句子的语境与语法要求：第1句主语是复数指示代词These，需填复数衣物类名词；第2句提到晴天穿的新衣物，需选合适的单数衣物名词；第3句说明外面冷，需填保暖类的单数衣物名词，再匹配常见衣物词汇即可。
【解析】
1. 句子主语These are表复数，需用复数名词，socks（袜子）符合衣物类复数名词的要求；
2. 晴天适合穿的日常衣物，shirt（衬衫）是合适的单数衣物名词；
3. 天气冷时需要穿保暖的衣物，sweater（毛衣）符合语境。
【答案】
1. socks 2. shirt 3. sweater
【知识点】
名词（复数）、衣物类词汇
【点评】
本题结合语境和语法考查衣物类词汇的运用，属于基础题型，适合巩固核心词汇。
【难度系数】
0.7
（
—It's
A.I
B.my
C.mine
C
）1. —Whose bag is this?—It's
C
.A.I
B.my
C.mine
答案
1. C
解析
【分析】本题考查物主代词的用法，问句询问物品归属，答语需表达“我的（包）”，要区分形容词性物主代词和名词性物主代词的不同用法：形容词性物主代词后需接名词，名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，可单独使用。
【解析】问句意为“这是谁的包？”，答语需表示“我的（包）”。A选项I是人称代词主格，作主语，不符合语境；B选项my是形容词性物主代词，后面必须接名词，此处空格后无名词，排除；C选项mine是名词性物主代词，相当于my bag，可单独使用，符合答语要求，故选C。
【答案】C
【知识点】物主代词的用法
【点评】本题是基础的物主代词辨析题，需掌握两类物主代词的用法差异，属于英语基础考点，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】问句意为“这是谁的包？”，答语需表示“我的（包）”。A选项I是人称代词主格，作主语，不符合语境；B选项my是形容词性物主代词，后面必须接名词，此处空格后无名词，排除；C选项mine是名词性物主代词，相当于my bag，可单独使用，符合答语要求，故选C。
【答案】C
【知识点】物主代词的用法
【点评】本题是基础的物主代词辨析题，需掌握两类物主代词的用法差异，属于英语基础考点，难度较低。
【难度系数】0.8
（
A.Mike
B.Mike’s
C.Mikes
B
）2. These books are B
.A.Mike
B.Mike’s
C.Mikes
答案
2. B
解析
【分析】首先理解句子含义：“这些书是________”，需要表达“某人的”所属关系，因此要用到名词所有格形式。接下来分析各选项：A选项Mike是人名，仅指“迈克”，无法体现所属关系；B选项Mike’s是名词所有格，意为“迈克的”，符合句子的所属需求；C选项Mikes是错误的名词形式，不符合语法规则。
【解析】本题考查名词所有格的用法。句子需表达“这些书是迈克的”这一所属关系，需使用名词所有格。A项Mike仅为人名，无所属含义，排除；C项Mikes为错误表达，排除；B项Mike’s表示“迈克的”，符合语境，故选B。
【答案】B
【知识点】名词所有格
【点评】本题为英语基础题，考查名词所有格表示所属关系的基本用法，属于语法基础考点，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】本题考查名词所有格的用法。句子需表达“这些书是迈克的”这一所属关系，需使用名词所有格。A项Mike仅为人名，无所属含义，排除；C项Mikes为错误表达，排除；B项Mike’s表示“迈克的”，符合语境，故选B。
【答案】B
【知识点】名词所有格
【点评】本题为英语基础题，考查名词所有格表示所属关系的基本用法，属于语法基础考点，难度较低。
【难度系数】0.8
（
—
A.Yes, you can.
B.Yes, I can.
C.No, I can't.
A
）3. —Can I wear this cap today?—
A
A.Yes, you can.
B.Yes, I can.
C.No, I can't.
答案
3. A
解析
【分析】
这道题考查情态动词can引导的一般疑问句的答语规则。解题思路：当问句用“Can I...?”提问时，答语要转换人称，把问句中的第一人称I变为第二人称you，助动词can保持一致，肯定回答为“Yes, you can.”，否定回答为“No, you can't.”，据此判断选项。
【解析】
针对“Can I...?”的一般疑问句，答语需调整人称：将问句主语I改为you，助动词can不变。A选项“Yes, you can.”符合答语规则；B选项主语用I，未转换人称，错误；C选项主语用I且形式错误，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
情态动词一般疑问句答语、人称转换
【点评】
本题是英语基础情景交际题，核心考查can引导的一般疑问句的答语规则，属于日常交际的基础考点，难度较低。
【难度系数】
0.9
这道题考查情态动词can引导的一般疑问句的答语规则。解题思路：当问句用“Can I...?”提问时，答语要转换人称，把问句中的第一人称I变为第二人称you，助动词can保持一致，肯定回答为“Yes, you can.”，否定回答为“No, you can't.”，据此判断选项。
【解析】
针对“Can I...?”的一般疑问句，答语需调整人称：将问句主语I改为you，助动词can不变。A选项“Yes, you can.”符合答语规则；B选项主语用I，未转换人称，错误；C选项主语用I且形式错误，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
情态动词一般疑问句答语、人称转换
【点评】
本题是英语基础情景交际题，核心考查can引导的一般疑问句的答语规则，属于日常交际的基础考点，难度较低。
【难度系数】
0.9
三 阅读对话，判断下列句子是（T）否（F）正确。
Bob: Mum, can I wear this sweater today?
Mum: No, it's warm and sunny outside.
Bob: How about this shirt?
Mum: It's OK. It's $20°\mathrm{C}$ now.
（
（
（
Bob: Mum, can I wear this sweater today?
Mum: No, it's warm and sunny outside.
Bob: How about this shirt?
Mum: It's OK. It's $20°\mathrm{C}$ now.
（
T
）1. It's warm and sunny outside.（
F
）2. Bob can wear his sweater.（
T
）3. It's twenty degrees today.答案
1. T 2. F 3. T
解析
【分析】先仔细阅读对话内容，提取关键信息，再将每个题目中的句子与对话里的表述逐一比对，判断是否一致即可。
【解析】1. 对话中妈妈明确提到“it's warm and sunny outside”，与第1题表述一致，故判断为T；2. 妈妈拒绝了Bob穿毛衣的请求，说明Bob不能穿毛衣，与第2题表述不符，故判断为F；3. 对话中提到现在的温度是20℃，与第3题“twenty degrees”表述一致，故判断为T。
【答案】1.T 2.F 3.T
【知识点】对话阅读理解、信息判断
【点评】本题为基础的英语对话信息匹配题，只需准确提取对话中的关键细节即可完成判断，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 对话中妈妈明确提到“it's warm and sunny outside”，与第1题表述一致，故判断为T；2. 妈妈拒绝了Bob穿毛衣的请求，说明Bob不能穿毛衣，与第2题表述不符，故判断为F；3. 对话中提到现在的温度是20℃，与第3题“twenty degrees”表述一致，故判断为T。
【答案】1.T 2.F 3.T
【知识点】对话阅读理解、信息判断
【点评】本题为基础的英语对话信息匹配题，只需准确提取对话中的关键细节即可完成判断，难度较低。
【难度系数】0.8
