【探究与分享】“两步走”战略
第一个百年奋斗目标的实现，我们是见证者；第二个百年奋斗目标的实现，我们是奋斗者。
(1)请你设想一下:2050年,你正处于人生的哪个年龄阶段?再结合你对生活、成长的期待,畅想那时的国家与生活景象。(可选择你关心的校园、家庭、家乡、科技、生态、文化、社会公平等任意角度,至少从三个角度书写)
(2)结合历史知识和本框内容,绘制“两步走”战略时间轴,要求在时间轴上标注出国家发展重要的节点。
总结:从2020年到2035年，社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的。

(1)2050年,我40岁,正处在深耕自己热爱的职业、承担家庭与社会责任的人生阶段。我畅想的景象:①生活角度:城乡差距大幅缩小,我的家乡小县城也有和大城市一样优质的教育、医疗资源,家人在家门口就能享受便捷的生活。②生态角度:绿色生活方式成为人们的习惯,天更蓝、水更清,城市里随处可见森林公园,人与自然和谐相处。③文化角度:中华优秀传统文化被更多人喜爱和传承,我们的文化作品走向世界,中国人的文化自信更加坚定。(本题具有开放性,可从任意角度书写,贴合主题、正向积极、言之有理即可)
(2)时间轴绘制要求:核心节点标注完整、时间线逻辑清晰,可以补充个人成长节点,贴合要求即可。
总结:基本实现 社会主义现代化强国