1. 2026年1月，我国科研人员在湖北宜昌五峰土家族自治县发现并命名新物种——五峰疣螈（见下图）。其幼体生活在水中，成体可在陆地活动，皮肤裸露湿润。五峰疣螈所属类群是 ()


A.刺胞动物
B.扁形动物
C.两栖动物
D.爬行动物

1. C

【分析】要判断五峰疣螈所属类群，需先提取题干关键特征：幼体生活在水中，成体可在陆地活动，皮肤裸露湿润；再结合各动物类群的典型特征逐一分析选项，匹配符合的类群。
【解析】根据各类动物的特征分析：
选项A：刺胞动物（腔肠动物）身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，与题干中疣螈的特征不符，排除；
选项B：扁形动物身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，不符合疣螈的特征，排除；
选项C：两栖动物的特征是幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体可水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露湿润辅助呼吸，与题干描述的五峰疣螈特征完全匹配，符合要求；
选项D：爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，与“皮肤裸露湿润”不符，排除。
【答案】C
【知识点】两栖动物的主要特征、动物类群区分
【点评】本题考查基础的动物类群特征识别，需学生牢记不同类群的典型特点，结合题干信息即可判断，属于易得分的基础题。
【难度系数】0.7

2. 科学合理地开展大鲵养殖项目，凭借大鲵市场需求所蕴含的巨大潜力，能够为养殖户搭建起一条稳定且具有可持续发展性的致富通道。大鲵属于两栖动物的原因是 ()

A.大鲵四肢短小，能够支撑身体在陆地上进行移动
B.大鲵在水中生活，繁殖时需到陆地上产卵
C.大鲵既能在陆地上生活，又能在水中生活
D.大鲵幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸

2. D

【分析】
要解答本题，需明确两栖动物的核心判断依据，而非仅看生活环境。两栖动物的关键特征是幼体与成体的呼吸方式存在明显差异，这是区分两栖动物和其他水陆生活动物的核心标准。接下来逐一分析选项，排除错误选项，选出符合两栖动物定义的选项。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：四肢短小支撑陆地移动，这不是两栖动物的判断依据，如爬行动物也有四肢支撑陆地移动，因此A错误。
B选项：大鲵繁殖时在水中产卵，且产卵地点不是两栖动物的判断依据，因此B错误。
C选项：“既能水陆生活”是很多动物的特点，如爬行动物乌龟也能水陆生活，不能作为两栖动物的判断依据，因此C错误。
D选项：符合两栖动物的核心特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖，用肺呼吸且皮肤辅助呼吸，因此D正确。
【答案】
D
【知识点】
两栖动物的主要特征
【点评】
本题考查两栖动物的核心判断标准，学生易误将“水陆两栖生活”当作判断依据，实则核心是幼体与成体的呼吸方式差异，需准确掌握两栖动物的定义。
【难度系数】
0.5

3. 青蛙与壁虎都是“灭虫能手”，但是青蛙却不能像壁虎那样完全适应陆地生活，最重要的原因是 （）

A.青蛙的生殖发育离不开水
B.青蛙的食物主要在水里
C.青蛙后肢发达，趾间有蹼
D.青蛙靠肺和皮肤进行呼吸

3. A 【解析】两栖动物不能完全适应陆地生活，最重要的原因是生殖和发育离不开水。

【分析】
本题考查两栖动物与爬行动物适应陆地生活的差异，需明确“不能完全适应陆地生活的最重要原因”，结合两类动物的生殖发育特点逐一分析选项：首先回忆青蛙（两栖动物）和壁虎（爬行动物）的核心特征，两栖动物的生殖和发育依赖水环境，而爬行动物生殖发育完全脱离水，再判断各选项是否为关键原因。
【解析】
青蛙属于两栖动物，壁虎属于爬行动物。两栖动物不能完全适应陆地生活的最重要原因是：其生殖方式为体外受精，卵生，幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，发育过程（变态发育）必须在水中完成，即生殖和发育都离不开水。
对选项逐一分析：
A选项：青蛙的生殖发育离不开水，是不能完全适应陆地生活的最关键原因，符合题意；
B选项：青蛙的食物来源不是决定其能否适应陆地生活的核心因素，排除；
C选项：后肢发达、趾间有蹼是青蛙适应水生的特征，与不能适应陆地生活无关，排除；
D选项：青蛙用肺和皮肤辅助呼吸，虽呼吸方式与爬行动物不同，但不是不能完全适应陆地生活的最重要原因，排除。
【答案】A
【知识点】两栖动物的生殖发育特点、爬行动物适应陆地的特征
【点评】本题为生物学科基础题，重点考查两栖动物与爬行动物适应陆地生活的核心差异，需区分特征的主次关系，属于课本核心知识点的直接应用。
【难度系数】0.3

4. 2025年是乙巳蛇年，蛇在民间被视为智慧和财富的象征。2025蛇年春晚吉祥物形象“巳升升”是从中华传统文化中寻找的设计灵感。下列关于蛇的叙述，错误的是（）

A.依靠肺进行气体交换
B.能真正适应陆地环境
C.蛇属于两栖动物
D.体表的角质的鳞片，能减少体内水分蒸发

4. C

【分析】首先明确蛇属于爬行动物，需结合爬行动物的主要特征逐一分析选项，判断各选项叙述的正误，找出错误的选项。
【解析】蛇属于爬行动物，爬行动物的主要特征为：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，生殖和发育完全摆脱对水的依赖，是真正适应陆地环境的脊椎动物。对各选项分析如下：
A. 蛇依靠肺进行气体交换，符合爬行动物的呼吸特征，叙述正确；
B. 蛇的生殖和发育脱离了水的限制，能真正适应陆地环境，叙述正确；
C. 蛇属于爬行动物，两栖动物的幼体生活在水中、用鳃呼吸，成体多水陆两栖、用肺兼皮肤辅助呼吸，蛇不符合两栖动物特征，叙述错误；
D. 蛇体表的角质鳞片可减少体内水分蒸发，适应陆地干燥环境，叙述正确。
综上，错误的叙述是C选项。
【答案】C
【知识点】爬行动物的主要特征、动物类群的判断
【点评】本题考查爬行动物的特征及动物类群的区分，属于初中生物基础考点，需准确掌握爬行动物与两栖动物的核心特征，避免类群混淆，难度较低。
【难度系数】0.3

5. 恐龙在6 500万年前白垩纪末期，从地球上消失。它们究竟为何在那个时期消失，至今仍是困扰科学界的一个谜题。恐龙与蜥蜴属于同一个动物类群，推测恐龙不具备的特征是 ()

A.体内有脊柱
B.体外受精
C.用肺呼吸
D.生殖和发育摆脱对水环境的依赖

5. B

【分析】
首先根据题干信息，明确恐龙与蜥蜴同属一个动物类群，而蜥蜴属于爬行动物，因此可将问题转化为判断爬行动物不具备的特征；接着回忆爬行动物的主要特征，再逐一分析选项，找出不符合爬行动物特征的选项，即为恐龙不具备的特征。
【解析】
恐龙与蜥蜴同属爬行动物类群，爬行动物的主要特征包括：体内有脊柱（属于脊椎动物，A选项是爬行动物具备的特征，排除）；用肺呼吸（C选项是爬行动物具备的特征，排除）；生殖和发育完全摆脱对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物（D选项是爬行动物具备的特征，排除）；爬行动物进行体内受精，体外受精是两栖动物的特征，因此恐龙不具备体外受精的特征，故答案选B。
【答案】
B
【知识点】
爬行动物的主要特征、动物的分类
【点评】
本题结合恐龙的类群归属，考查爬行动物的核心特征，解题关键是明确爬行动物的生殖方式（体内受精），区分不同动物类群的生殖特点，属于基础知识点的应用考查。
【难度系数】
0.5

6. 两栖动物和爬行动物与人类的关系非常密切，既有有益的一面，又有有害的一面。下列有关两栖动物和爬行动物与人类关系的说法，错误的是（）

A.保护稻田中的青蛙，能减少施用农药对环境的污染
B.利用蟾蜍毒液制作的蟾酥对人类有害
C.青蛙、蟾蜍是很多农田害虫的天敌
D.避役能捕食危害林木的昆虫

6. B

【分析】本题考查两栖动物和爬行动物与人类的关系，需逐一判断各选项说法的正误，找出错误选项。解题时需回忆相关知识点：两栖动物中的青蛙、蟾蜍是农田害虫的天敌，保护它们可减少农药使用；蟾蜍毒液制成的蟾酥是药用材料；爬行动物中的避役能捕食林木害虫，据此分析各选项即可。
【解析】A选项：稻田中的青蛙以害虫为食，可控制害虫数量，减少农药的使用，从而降低农药对环境的污染，该说法正确；B选项：蟾蜍的毒液加工后制成的蟾酥是传统中药材，对人类有药用价值，并非有害，该说法错误；C选项：青蛙、蟾蜍主要捕食农田害虫，是农田害虫的重要天敌，该说法正确；D选项：避役（变色龙）属于爬行动物，能捕食危害林木的昆虫，对林业有益，该说法正确。因此错误的说法是B选项。
【答案】B
【知识点】两栖动物与人类关系、爬行动物与人类关系
【点评】本题为生物学科基础题，考查两栖动物和爬行动物与人类的关系，核心是识记各类动物的作用，难度较低，只要掌握相关基础知识即可正确作答。
【难度系数】0.7