2026年长江作业本同步练习册七年级数学上册人教版第93页答案
8.若关于$x$的方程$\frac{x - k}{2} = \frac{x + 1}{3}$与$x - 3(x - 1) = 2 - (x + k)$的解互为相反数,求$k$的值。

答案

8. $k=-\frac{3}{4}$

解析

【分析】
要解决这个问题,我们可以按照以下思路推导:①先分别求解两个关于x的一元一次方程,把两个方程的解都用含k的代数式表示出来;②根据“两个方程的解互为相反数”的条件,利用互为相反数的两个数和为0的性质,列出关于k的一元一次方程;③解新得到的关于k的方程,即可求出k的值。
【解析】
1. 求解第一个方程$\frac{x - k}{2} = \frac{x + 1}{3}$:
去分母,两边同时乘6得:$3(x - k) = 2(x + 1)$
去括号得:$3x - 3k = 2x + 2$
移项、合并同类项得:$x = 3k + 2$
2. 求解第二个方程$x - 3(x - 1) = 2 - (x + k)$:
去括号得:$x - 3x + 3 = 2 - x - k$
移项得:$x - 3x + x = 2 - k - 3$
合并同类项得:$-x = -k - 1$
系数化为1得:$x = k + 1$
3. 根据两个解互为相反数列方程:
互为相反数的两数和为0,因此$(3k + 2) + (k + 1) = 0$
合并同类项得:$4k + 3 = 0$
移项得:$4k = -3$
系数化为1得:$k = -\frac{3}{4}$
【答案】
$k=-\frac{3}{4}$
【知识点】
解一元一次方程;相反数的性质;一元一次方程的解
【点评】
本题属于一元一次方程和相反数性质的综合应用题,解题关键是正确用含参数k的代数式表示两个方程的解,再结合相反数的数量关系建立关于k的方程求解,是一元一次方程章节的常见基础题型。
【难度系数】
0.7
9.阅读下列材料,完成后面的任务:
解方程:$1-\frac{2}{3}x=-\frac{x}{2}$.
解:去分母,得 $1-4x=-3x$,(第一步)
移项,得 $1=4x-3x$,(第二步)
合并同类项,得 $x=1$.(第三步)
(1)上面的求解过程从第
一
步开始出现错误;错误的原因是
去分母时1漏乘了6
.
(2)请写出该方程正确的解题过程.

答案

9. (1)一,去分母时1漏乘了6 (2)$x=6$

解析

【分析】
本题考查解一元一次方程的规范步骤,解题思路如下:对于第(1)问,先回忆去分母的运算规则:去分母时需给方程两边的每一项都乘各分母的最小公倍数,不能漏乘任何项。本题中分母为3和2,最小公倍数是6,观察原解题第一步,发现常数项1没有乘6,即可判断错误步骤和原因。对于第(2)问,严格按照去分母、移项、合并同类项、系数化为1的标准步骤解方程即可。
【解析】
(1) 原方程去分母时需要给每一项都乘6,原第一步中左边的常数项1未乘6,因此求解过程从第一步开始出现错误,错误原因是去分母时1漏乘了6。
(2) 正确解题过程:
$1-\frac{2}{3}x=-\frac{x}{2}$
去分母,得:$6 - 4x = -3x$
移项,得:$-4x + 3x = -6$
合并同类项,得:$-x = -6$
系数化为1,得:$x = 6$
【答案】
(1) 一,去分母时1漏乘了6
(2) $x=6$
【知识点】
1. 解一元一次方程
2. 去分母运算
【点评】
本题是解一元一次方程的基础易错题,重点考查去分母的注意事项,解题时要注意去分母时不要漏乘不含分母的常数项,熟练掌握解方程的各步骤规范就能有效避免这类错误。
【难度系数】
0.8
10. 观察下列关于 $ x $ 的方程及其解的特征:
$ 2x - \frac{x+1}{2}=1 $ 的解为 $ x=1 $;
$ 3x - \frac{x+2}{3}=2 $ 的解为 $ x=1 $;
$ 4x - \frac{x+3}{4}=3 $ 的解为 $ x=1 $;
……
根据观察得到的规律,解答下列问题:
(1) 方程 $ 11x - \frac{x+10}{11}=10 $ 的解为
$x=1$
;
(2) 猜想方程 $ 100x - \frac{x+99}{100}=99 $ 的解,并验证;
(3) 直接写出按此规律排列的第678个方程
$679x-\frac{x+678}{679}=678$
。

答案

10. (1)$x=1$ (2)$x=1$,验证略 (3)$679x-\frac{x+678}{679}=678$

解析

【分析】
解题时先观察已知方程的共同特征:①所有给出的方程解均为x=1;②方程结构符合规律:若x的系数为k(k为≥2的整数),则分数的分母也为k,分数分子中常数项为k-1,方程等号右边的数也为k-1。按照该规律可直接得出符合结构的方程的解,写第n个方程时,先确定第n个方程对应的k值为n+1,代入规律结构即可;验证方程解的方法为将解代入方程左右两边,计算后若两边相等则为方程的解。
【解析】
先总结已知方程的规律:形如$kx-\frac{x+(k-1)}{k}=k-1$(k为≥2的整数)的方程,解为$x=1$。
(1) 方程$11x - \frac{x+10}{11}=10$符合上述规律(k=11),因此解为$x=1$;
(2) 猜想方程$100x - \frac{x+99}{100}=99$的解为$x=1$。
验证:把$x=1$代入方程左边,得:
左边$=100×1 - \frac{1+99}{100}=100-\frac{100}{100}=100-1=99$,
右边$=99$,左边=右边,故$x=1$是方程的解;
(3) 第1个方程对应k=2=1+1,第2个方程对应k=3=2+1,以此类推,第678个方程对应k=678+1=679,代入规律结构得方程:$679x-\frac{x+678}{679}=678$。
【答案】
(1)$x=1$ (2)$x=1$,验证见解析 (3)$679x-\frac{x+678}{679}=678$
【知识点】
一元一次方程的解,数字规律探究,一元一次方程的检验
【点评】
本题侧重考查观察归纳能力,结合一元一次方程的相关知识设计,只要准确找到方程结构的共同规律,就能快速求解,验证解的过程要注意计算准确。
【难度系数】
0.8