2026年学习与评价江苏凤凰教育出版社七年级生物上册苏科版第98页答案
18. 每年4月底5月初,杜鹃一般开花最盛,花色艳丽。今年,某地的杜鹃开花比去年晚,是不是温度影响了杜鹃开花呢?某校生物学兴趣小组的同学们就此开展了探究,实验设计如下表所示,请据表回答问题。

(1)该实验探究的变量是
温度

(2)选取同一地点、同一品种、花期相同、密度大致相当的杜鹃,其目的是遵循
单一变量
原则。
(3)实验结果预测。
① 若甲组杜鹃开花晚于乙组,则说明在一定温度范围内,高温会
促进
杜鹃开花。
② 若甲组杜鹃开花早于乙组,则说明在一定温度范围内,高温会抑制杜鹃开花。
③ 若甲、乙两组杜鹃同时开花,则说明温度对杜鹃开花
没有
(选填“有”或“没有”)影响。
(4)为使结论更科学、准确,还应进行重复实验,其目的是
减少实验误差

(5)影响杜鹃开花的因素有很多,若想继续探究光照时间对杜鹃开花的影响,另设计丙组每天光照12 h且与甲组形成对照实验,则丙组设计的温度为
10
℃。

答案

18.(1)温度 (2)单一变量 (3)促进 没有 (4)减少实验误差 (5)10

解析

【分析】
要解决这道题,需结合对照实验的设计原则分析:对照实验需遵循单一变量原则,除探究的变量外,其他条件需保持一致,以此排除无关因素干扰;再根据实验处理的差异确定变量,结合结果预测推导结论,最后理解重复实验的意义和对照实验的变量控制方法。
【解析】
(1)对照实验的变量是两组唯一不同的条件,甲组温度为10℃,乙组为20℃,其他条件均相同,因此实验变量是温度。
(2)选取同一地点、同一品种、花期相同、密度大致相当的杜鹃,是为了排除无关变量对实验结果的干扰,遵循单一变量原则。
(3)①甲组温度低(10℃),乙组温度高(20℃),若甲组开花晚于乙组,说明高温(乙组的温度)会让杜鹃开花更早,即高温促进杜鹃开花;③若甲、乙两组同时开花,说明温度变化不会影响杜鹃开花,即温度对杜鹃开花没有影响。
(4)重复实验可以避免偶然因素导致的实验误差,使实验结论更科学准确,因此目的是减少实验误差。
(5)探究光照时间对杜鹃开花的影响时,变量应为光照时间,其他条件需与甲组一致(遵循单一变量原则),因此丙组的温度应和甲组相同,为10℃。
【答案】
(1)温度 (2)单一变量 (3)促进;没有 (4)减少实验误差 (5)10
【知识点】
对照实验原则,环境影响生物,探究实验设计
【点评】
本题围绕探究温度对杜鹃开花的影响展开,重点考查对照实验的核心原则、实验结果分析及重复实验的意义,是生物探究实验的基础题型,需准确掌握实验设计的基本思路。
【难度系数】
0.3