(1)扇形统计图能清楚反映()与()之间的关系,通常用一个圆代表(),圆里的每个扇形代表()。各部分数量所占比例的总和是()。
答案
各部分数量;总数量;总数量(单位“1”);各部分数量占总数量的百分之几;1(或100%)
(2)要清楚地反映各部分数量与总数之间的关系,应选用()统计图;要统计2025年9月上旬重庆气温的起伏变化,用()统计图更恰当;想知道同学们最爱的课外读物的人数多少,用()统计图比较合适。
答案
扇形
折线
条形
折线
条形
(3)某食堂新购入莴笋、白菜、萝卜、香菜,莴笋占购买总数的40%,香菜占购买总数的10%,萝卜占购买总数的30%,白菜有210 kg,本次购买蔬菜一共()kg。
答案
1 - 40% - 10% - 30% = 20%
210 ÷ 20% = 1050(kg)
答:本次购买蔬菜一共1050kg。
210 ÷ 20% = 1050(kg)
答:本次购买蔬菜一共1050kg。
(4)书法社团开展的最美书法作品比赛中,君君根据同学们的比赛成绩制作了扇形统计图(如图)。

①成绩是优的有12人,书法社团一共有()人。
②成绩是良的同学有()人。
③成绩是优的比成绩是良的少()%。
④该比赛中不合格率为()%。
①成绩是优的有12人,书法社团一共有()人。
②成绩是良的同学有()人。
③成绩是优的比成绩是良的少()%。
④该比赛中不合格率为()%。
答案
①
12÷15% = 80(人)
②
80×65% = 52(人)
③
65% - 15% = 50%
④
1 - 15% - 65% - 15% = 5%
答:书法社团一共有80人,成绩是良的同学有52人,成绩是优的比成绩是良的少50%,该比赛中不合格率为5%。
12÷15% = 80(人)
②
80×65% = 52(人)
③
65% - 15% = 50%
④
1 - 15% - 65% - 15% = 5%
答:书法社团一共有80人,成绩是良的同学有52人,成绩是优的比成绩是良的少50%,该比赛中不合格率为5%。
(5)六年级绘画社团中,老师对同学们参加活动的情况进行了调查统计,绘制成了扇形统计图(如图)。如果改用条形统计图表示各类学生的人数,那么应选图()。
答案
D
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